周

内容

日

一

二

四

五

六

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿入园，引导幼儿整理好自己的柜子。

2.区域游戏：重点指导科学区，引导幼儿将颜料滴在白菜、金针菇的不同位置，观察它们的不同变化。

3.其它：提醒个别幼儿勤剪指甲。

4.晨谈：（1）国庆节（2）健康：鼻子出血怎么办（3）1530安全教育：勿拿铅笔当玩具

户外

游戏

1. 列队练习：练习向左转、向右转，能前后左右保持一定距离整队。

2. 操节、韵律活动：鼓励幼儿加大动作幅度，跟着音乐节奏做律动操。

3. 大型玩具：提醒幼儿荡秋千的时候，注意前后有没有人。

分散游戏

分散游戏

分散游戏

分散游戏

分散游戏

快乐体操：小兔过小河

分散活动：提供平衡木、飞盘、海洋球等。

重点指导：鼓励幼儿将海洋球放在飞盘上，大胆通过“Z”字形平衡木。

学习活动

语言：

小苹果的红色之旅

“童心向国，红歌颂祖国”年级组国庆活动

社会：

中秋节

音乐：

秋风吹

美术：

树叶化石

科学：

认识叶脉

创造性游戏

区域游戏

户外自主游戏

创造性游戏

图书室

上午

游戏

创造性

游戏

奶茶店：服务员能够主动接待客人，提供等位区，引导客人有序等候。

娃娃家：指导幼儿与同伴商量、沟通要做的事情，保持家里的干净与整洁。

区域游戏

美工区：提供超轻粘土、树枝等，鼓励幼儿制作粘土柿子。

       提供叶子造型纸张、勾线笔、示范图等，引导幼儿尝试在叶子造型纸张中，进行简单的线描画。

益智区：提供秋天作物小卡片等，指导幼儿进行秋天作物排序。

       提供农作物翻翻棋，引导幼儿按照规则进行游戏。

科学区：提供白菜、金针菇、各色颜料、滴管等，鼓励幼儿将颜料滴在白菜、金针菇的不同位置，观察它们的不同变化。

生活区：提供学习筷、纽扣、小绒球等，引导幼儿学习只用学习筷。

建构区：提供木质积木、插塑积木、一次性杯子、废旧纸盒等建构材料，鼓励幼儿搭建“秋天的公园”。

阅读区：提供传声筒、电话玩具等，鼓励幼儿用自己的语言幼大胆分享国庆假期的见闻。

音乐区：提供“祖国祖国我们爱你”等背景音乐、头饰等，引导幼儿根据歌词内容找朋友，并作出相应动作。

下午

活动

游戏活动

户外活动

集体生日

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

区域游戏

国庆安全教育

生活技能室：择、切苋菜

安全教育：进厨房，要小心

区域游戏

日 常 生 活

1.盥洗入厕：指导部分幼儿正确洗手，严格监督幼儿洗完手后在水池甩三下再用毛巾擦手的顺序。

2.午餐点心：提醒幼儿大口吃饭，能将掉在桌上的米粒放进中间的盘子中。

3.午睡：提醒上铺的幼儿上床时小脚踩稳。引导幼儿能安静地入睡，不影响别人。

4.安全：上下楼梯扶好扶手，看好台阶，一格一格往上走，不推不挤。

5.离园：提醒幼儿放学时拿好自己的物品，离开教室时塞好自己的小椅子，有序排队。

家长工作

1.请家长利用国庆假期，带幼儿到外面走一走，看一看，感受为祖国妈妈庆生的节日氛围。

2.请家长带幼儿到菜场寻找“菜场中的秋天”。

环境创设

1.充分发挥幼儿的主体性和主动性，将幼儿记录的有关国庆节的活动内容进行张贴布置，从而布置充满节日氛围的环境。

2.引导幼儿维护自然角环境，将自己所见所想所做记录下来。