星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1．来园接待：热情接待幼儿，指导幼儿放置好个人物品后自选游戏区域进行游戏。

2．区域游戏：美工区：提供彩纸、双面胶、勾线笔等材料，鼓励幼儿制作手工七星瓢虫。

3．其他：指导幼儿观察饲养角饲养的动物，及时为它们喂食。个别教育：提醒个别幼儿在上下楼梯时靠右走。

4．晨谈：（1）父亲节的由来 （2）健康：不吃变质的食物（3）天气炎热，知道简单的降温方法

户外

锻炼

1.操节：动作能够标准，按照节奏地做武术操。

2.韵律活动：带领幼儿自由地站在场地空地跳韵律操，提醒幼儿按音乐的节奏来跳。

分散活动

分散活动

快乐体操

分散活动

分散活动

分散活动：提供的主要器械内容：垫子、障碍物、皮球等。

重点指导：指导幼儿在篮球区挑战新的游戏时，掌握绕柱拍球的技巧。

学习活动

语言：瓢虫

音乐：小蚂蚁避雨

数学：小鱼有多长

美术：七星瓢虫

社会：大馅饼

手工：最棒的爸爸

区域游戏

户外自主

生活技能：切山药

创游

上午游戏

创造性游戏

娃娃家、建筑工地、小舞台、理发店、书吧

1.建筑工地：指导幼儿按照图示，利用不同材料搭建游泳池。

2.图书馆：鼓励幼儿在图书馆要保持安静，文明阅读，不打扰他人看书。

3.理发店：提供图片，引导理发师为顾客设计各种发型。

4.娃娃家：引导妈妈爸爸在家要主动承担照顾宝宝的责任，不随意离开宝宝。

区域

游戏

美工区：提供彩纸、双面胶、勾线笔等材料，鼓励幼儿制作七星瓢虫。

提供彩色卡纸、勾线笔、绿色彩纸等，引导幼儿用所提供的材料画出夏日荷塘。

益智区：提供泳池底板、砖块图片卡等，引导幼儿进行泳池拼图游戏；

提供带数字的西瓜底板、西瓜籽等材料，供幼儿进行点数对应的排列游戏。

生活区：提供毛巾、水盆等，指导幼儿练习浸湿和拧干毛巾。

提供塑料菜板、塑料刀、蔬菜等材料，供幼儿练习运用各种工具将蔬菜切成丝；

建构区：提供大型木质积木、桌面建构的雪花片等材料，供幼儿搭建夏日的公园。

阅读区：提供投放和夏天的昆虫有关的图书，学习安静自主阅读。

音乐区：提供鼓、话筒、铃鼓等，鼓励幼儿选择乐器进行演奏。

下午活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

创游

快乐园歌

图书室/美术室

建构室

一周评优

日 常 生 活

1.盥洗入厕：提醒幼儿洗手时要擦毛巾，不要随意洒在地上。

2.用餐：引导幼儿用餐时将身体坐正，一手扶碗，一手拿筷子吃饭。

3.午睡：提醒幼儿如厕，将鞋子摆放整齐后再入睡。

4.安全：提醒个别幼儿在教室里不要追跑打闹，注意避让其他小朋友。

5.离园：引导幼儿离园时带好随身物品，不要遗漏。

家长工作

1.鼓励家长在家陪伴孩子一起完成“夏天，你好”调查表。

2.带孩子一起到户外走走，感受夏日的骄阳似火，帮助孩子了解冷热变化与季节的关系。

环境创设

1.创设“快乐夏日“墙饰，收集幼儿在夏日玩耍、活动的照片，装饰后丰富主题墙。

2.将幼儿制作的手工和绘画作品陈列在美工区，供幼儿欣赏。

本周反思