星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，指导幼儿放置好个人物品后自选游戏区域进行游戏。

2.区域游戏：重点指导美工区：提供卡纸、蜡笔、剪刀等，指导幼儿用绘画、粘贴等方式制作水果篮；提供青菜、水粉颜料和印章，指导幼儿拓印并添画果树。

3.其他：观察：引导幼儿欣赏自然角蔬菜娃娃，认识各种蔬菜。个别教育：提醒幼儿玩过的玩具要分类整理。

4.晨谈：（1）我们的种植地（2）健康谈话：我会擦汗（3）青菜的秘密

户外

锻炼

1.队列练习：听老师口令做动作，好朋友排排队。

2.操节、韵律活动：引导幼儿用饱满的精神做韵律。

分散游戏

分散游戏

快乐体操：小螃蟹晒太阳

分散游戏

分散游戏

分散活动：提供障碍物、小车、指示牌等。

重点指导：指导幼儿根据指示牌学会绕行骑车。

学习活动

音乐：蔬菜歌

综合：一团青菜成了精

语言：爱吃青菜的鳄鱼

科学：青菜的秘密

美术：有趣的青菜拓印

表演室、图书室

区域游戏

户外自主

区域游戏

创游

上午游戏

创造性游戏

1.建筑工地：提供积木、纸盒、奶粉罐等，引导幼儿用垒高、围拢、拼接等方式搭建“种植地”。

2.奶茶店：服务员能够主动接待客人，提醒客人按需点单。

3.小舞台：重点指导幼儿能根据歌曲做出相应的动作，大胆表演。

区域游戏

美工区：提供卡纸、蜡笔、剪刀等，指导幼儿用绘画、粘贴等方式制作水果篮。

提供青菜、水粉颜料和印章，指导幼儿拓印并添画果树。

益智区：提供瓶盖、操作图、操作板等，指导幼儿将相同蔬菜的消除。

提供提示卡片、数字、蔬菜图片，指导幼儿按数取物。

语言区：提供关于青菜的绘本，引导幼儿在小剧场大胆表演；

提供纸、打孔器、绳子，指导幼儿制作独一无二的书签。

生活区：提供青菜、坚果、菜板、儿童菜刀等，指导幼儿洗、切、剥等劳动技能。

提供提供筷子、花生、瓜子等，指导幼儿正确使用筷子夹物品。

表演区：提供音乐《蔬菜歌》等，引导幼儿穿上各种不同的服装装饰自己，跟唱歌曲。

建构区：提供积木、纸盒、奶粉罐等，引导幼儿用垒高、围拢、拼接等方式搭建“种植地”。

下午活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

手指游戏：大鱼来小鱼来

区域游戏

音乐游戏：逛菜场

生活技能：我会挂马甲

一周评优

日 常 生 活

1.盥洗入厕：提醒幼儿小便后自觉塞好衣服；天冷了也要坚持洗手，学会卷起衣袖。

2.用餐：提醒幼儿进餐时将身体坐正，一手扶碗，一手吃饭菜。

3.午睡：提醒幼儿叠好衣裤后入睡，能够保持安静。

4.安全：引导幼儿在活动中学会躲避，遵守活动规则。

5.离园：放学时，将自己的小椅子塞好并拿好带回家的东西，上下楼梯扶好栏杆靠右走。

家长工作

1.根据实际情况，提醒孩子做事要注意快慢节奏，养成良好的生活习惯。

2.天气逐渐转凉，注意早晚给孩子加衣服，预防感冒。

环境创设

1.和幼儿共同收集有关蔬菜的图书，并且体会蔬菜带给我们身体带来的好处。

2.将幼儿制作的蔬菜篮、青菜拓印画等布置在教室内，丰富班级的环境内容。

本周反思