星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1. 来园接待：热情接待幼儿，提醒幼儿放好物品后及时关好柜门。

2.区域游戏：重点指导美工区：1.提供中国地图轮廓图纸、彩纸、印泥等材料，引导幼儿用不同的材料装饰中国地图；2.提供卡纸旗袍底板、勾线笔、黏土等材料，指导幼儿用多种材料设计旗袍。

3.其他：引导幼儿与同伴相处时，用商量、轮换的方法解决问题。

4.晨谈：（1） 大熊猫 （2） 秋游（3）健康谈话：运动后流汗怎么办

户外

锻炼

1.队列练习：能快速的找到自己队伍的位置站好，并能注意力集中听老师口令：向前看齐、立正等。

2.操节、韵律活动：跟随音乐律动和老师一起做操，掌握律动的动作。

分散游戏

快乐体操：小兔找家

分散游戏

分散游戏

分散活动：提供竹梯、轮胎、垫子、纸球等玩具，供幼儿分散游戏。

重点指导：指导幼儿用多种器材结合大型玩具自由组合，积极参与到游戏中。

学习活动

科学：认识大熊猫

美术：节日的烟花

语言：蒲公英旅行记

秋游

音乐：祖国祖国我们爱你

创游

表演室/图书室

户外自主

区域游戏

上午游戏

创造性游戏

1.建筑工地：增加长城、搭建长城技巧的图片、五角星和国旗等，指导幼儿根据图片中围拢、垒高等技巧进行搭建长城，并插上红旗和五角星。

2.奶茶店：老板向客人介绍奶茶口味以及价格，并引导客人有序等候。

3.娃娃家：互相商量角色分配，沟通好要做的事情，保持家里的干净与整洁。

区域游戏

美工区：提供中国地图轮廓图纸、彩纸、印泥等材料，引导幼儿用不同的材料装饰中国地图。

提供卡纸旗袍底板、勾线笔、黏土等材料，指导幼儿用多种材料设计旗袍。

益智区：提供国旗和党旗的图片，引导幼儿认识国旗和党旗，并指导幼儿根据图片找规律。

提供操作板、图形卡片等材料，引导幼儿根据ABAB的规律排序。

提供乒乓球、水杯、水、记录表等材料，引导幼儿观察、探索乒乓球沉浮的原理。

语言区：有关熊猫的绘本，安静阅读，了解熊猫的外形特征和生活习性。

提供人物、地点、事件图片及分类盒，插板等材料，观察图片，说一说图片的内容，将图片按照人物、地点和事件进行创编故事。

生活区：不同扣子的服饰、自制玩具，感受纽扣的多样性，掌握不同纽扣的扣法。。

提供衣服、衣架等，练习将衣服挂到衣架上。

表演区：提供黑色动物影子若干，宣纸制作的皮影戏台，引导幼儿根据故事内容，借助动物形象说说故事中的话。

提供音乐《祖国祖国我们爱你》《我爱我的祖国》《国旗国旗多美丽》等歌曲，引导幼儿穿上各种不同的服装装饰自己，跟唱歌曲。

建构区：提供平板积木、圆柱积木、养乐多瓶、纸芯筒、长城图片、搭建图，指导幼儿观看天安门图片，设计图纸，运用围合、垒高、架空等搭建方式进行搭建

下午活动

户外活动

户外活动

户外活动

秋游

户外活动

区域游戏

秋游安全教育

区域游戏

生活技能室

日 常 生 活

1.盥洗入厕：提醒幼儿能够有序排队等待；熟练的掌握七步洗手法去洗手。

2.用餐：提醒幼儿安静就餐，就餐后正确垃圾分类，争做“垃分小能手”。

3.午睡：提醒幼儿爬上铺时注意安全，能安静地入睡，不影响别人

4.安全：教育幼儿来园时途中不要骑滑板车等，不在园门口买小商小贩的商品。

5.离园：塞好小椅子后离开座位，带好自己的物品，整理之后按照学号排队。

家长工作

1.请家长与孩子一起看一个红色电影或者进行一次红色故事亲子阅读。

2.在生活中让孩子自己的事情自己做，培养幼儿的自理能力。

环境创设

1.布置各区域环境，投放与相关主题的材料，鼓励幼儿多与同伴合作。

2.在自然角展示苏州市的市花，引导幼儿了解中国国花、家乡的市花等。

本周反思