星期

内容

日

一

二

四

五

六

晨间活动

来园

1.来园接待：提醒幼儿将自己的胸牌、书包、衣物等整齐摆放进储物柜，保持柜子的干净整洁。

2.区域游戏：重点指导建构区，利用垒高、围合的方法，与同伴合作搭建天安门。

3.个别教育：引导个别幼儿能友好的用语言交流，协商解决问题。

4.晨谈：（1）我爱秋天的……    （2）健康： 鼻子出血怎么办？ （3）1530安全教育：慎食野生菌，远离毒蘑菇

户外

锻炼

1.队列练习：提醒幼儿自主站队并与前后保持一定距离。

2.操节、韵律活动：鼓励幼儿加大动作幅度，跟着音乐节奏做律动操。

3.提醒幼儿攀登时与同伴间保持一定的间距，以免被前面幼儿碰到或踢到，注意安全。

快乐体操:

小熊与小兔

分散游戏

快乐体操(游戏)：小兔过小河

分散游戏

分散游戏

分散游戏

分散活动：提供沙包、篮球、轮胎、竹梯、软垫等。

重点指导：指导、鼓励幼儿双手抓杠悬空吊起15秒左右。

学习活动

语言：

小苹果的红色之旅

中班庆国庆活动：

童心向国，红歌颂祖国

社会：

中秋节

音乐：

秋风吹

科学：

认识叶脉

美术：

树叶化石

创造性游戏

区域游戏

户外自主游戏

区域游戏

图书室：

秋天是什么颜色

上午

游戏

创造性游戏

娃娃家（静舍）、建筑工地（建筑院）、小舞台（文艺坊）、点心店（御膳房）、银行（钱庄）、书吧（书香阁）。

重点指导：

1.点心店（御膳房）：指导点心店工作人员制作苏州小吃。

2.建筑工地（建筑院）：指导建筑工人合作搭建长城，并延着长城的城墙插上国旗。

区域游戏

美工区：1.提供不同直线的图案，引导幼儿正确使用剪刀。

2.提供中国地图轮廓图纸、彩纸、印泥等材料，引导幼儿用不同的材料装饰中国地图。

益智区：1.提供操作板、图形卡片等材料，引导幼儿根据ABAB、ABCABC的规律排序。

2.提供筷子，引导幼儿玩筷子游戏。

科学区：提供乒乓球、水杯、水、记录表等材料，引导幼儿观察、探索乒乓球沉浮的原理。

生活区：提供步骤示意图、绳子，了解多种打结方法，掌握打单结的方法。

建构区：提供积木、养乐多瓶、纸芯筒、天安门图片、搭建图，指导幼儿观看天安门图片，设计图纸，运用围合、垒高、架空等搭建方式进行搭建。

语言区：提供话筒，幼儿调查问卷，供幼儿说一说国庆假期我寻找到的国庆氛围是什么样的。

音乐区：提供音乐《我爱我的祖国》《国旗国旗真美丽》等歌曲，引导幼儿大胆演唱自己熟悉的歌曲。

下午活动

户外活动

集体生日

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

区域游戏

安全：

进厨房，要小心

班级活动：

国庆知多少

音乐游戏：

布谷鸟

创造性游戏

日 常 生 活

1.盥洗入厕：指导部分幼儿正确洗手，严格监督幼儿洗完手后在水池甩三下再用毛巾擦手的顺序。

2.午餐点心：提醒幼儿保持良好的姿势就餐，并提高就餐速度。

3.午睡：加强巡视，提醒幼儿正面朝上或侧睡，毛巾毯盖好小肚子。

4.安全：教育幼儿不在园门口买商贩的商品，并提醒家长不留自己的私人联系方式。

5.离园：提醒幼儿拿好个人物品，一个跟着一个排队下楼梯。

家长工作

1.季节交替时节，请家长注意孩子的饮食卫生，穿适量的衣服，有效预防秋季多发疾病的产生。

2.请家长在国庆假期带领幼儿到户外、景点等地感受国庆节日的氛围。

3.假期与幼儿一起到户外寻找秋天，观察各种树叶、花，了解大自然的变化。

环境创设

1.张贴“我和我的祖国”“我爱我的祖国”等亲子记录在班级环境中，并鼓励幼儿之间看一看、说一说。

2.将幼儿制作的种子画、树叶贴画等作品布置在主题环境中，引导幼儿感受秋天的季节特征。