周

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：提醒幼儿来园时主动洗手、喝水，并自主选择区域游戏。

2.区域游戏：美工区：提供纸盒、彩纸、彩笔等制作小汽车的形状。

3.其他：引导及提醒幼儿不随意吐痰、擤鼻涕，将使用后的纸巾扔到纸篓中。个别教育：提醒个别幼儿勤剪指甲勤洗手，保持指甲的清洁。

4.晨谈：（1）有趣的车轮 （2）健康：合理用餐身体棒（3）1530安全教育：全民消防、生命至上——安全用火用电

户外

游戏

1. 队列练习：听老师口令做动作，能根据口令向左向右转。

2.操节、韵律活动：跟随老师自由创编律动动作，让自己的身体得到充分伸展和调动。

3.大型玩具：提醒幼儿按规则游戏，不追逐打闹，注意自己和同伴的安全。

分散游戏

分散游戏

分散游戏

分散游戏

快乐体操：燕子尾巴翘又翘

分散活动：提供篮球、竹梯、矿泉水桶、篮球架、轮胎等。

重点指导：引导幼儿练习绕障碍跑，发展幼儿身体动作的协调及灵敏性。

学习活动

美术：

大吊车

社会：

 我们身边的快和慢

音乐：

快快慢慢

科学：

快纸片和慢纸片

语言：

快快和慢慢

区域游戏

区域游戏

创造性游戏

户外自主游戏

创造性游戏

上午

游戏

创造性

游戏

1.建筑工地：能使用纸盒、罐子、圆柱形积木等材料，建造高架桥，让小汽车在高架桥上开起来。

2.娃娃家：鼓励幼儿做家务时动作快一些，懂得珍惜时间，能抓紧时间做好每一件事。

3.智慧书吧：鼓励图书管理员在没有小客人的时候，整理整理书架上的图书，能按照图书的大小把图书摆放整齐。

区域游戏

美工区：1.提供各类种子、树枝、树叶、各色轻黏土、油画棒和自制相框，供幼儿制作《秋之画》。

2.提供纸杯、剪刀等，供幼儿制作手工菊花。

益智区：1.提供透明杯子、两张一样的纸巾、食用色素、水、搅拌棒、记录表和水彩笔，供幼儿进行《会爬的水》的实验。

2.提供丹桂、金桂等不同品种的桂花，供幼儿观察不同种类桂花的区别和特征。

生活区：提供各种各样的仿真食物，引导幼儿学会用筷子夹食物。

建构区：提供平板积木、圆柱积木、纸芯筒、秋天的树林图、搭建图，根据提供的参考图片，设计图纸，运用围合、垒高、架空等搭建方式进行搭建《秋天的树林》。

语言区：提供有关汽车的图书供幼儿阅读，自己能大胆的说一说什么汽车开的快。

音乐区：提供歌曲《快快慢慢》《公共汽车的轮子》引导幼儿跟随音乐舞动起来。

下午

活动

游戏活动

户外活动

户外活动

户外活动

秋游

篮球

安全教育：

小心烫伤

建构室：

秋天的公园

区域游戏

日 常 生 活

1.盥洗：指导幼儿使用七步洗手法正确洗手；提醒女生如厕前准备好纸巾并对折。

2.用餐：提醒幼儿大口吃饭，养成把掉桌上的米粒放进中间的收纳盆的好习惯。

3.午睡：指导幼儿睡前将自己的衣服、裤子叠整齐后放在床尾。

4.安全：引导幼儿上下楼梯扶好扶手，看好台阶。

5.离园：提醒幼儿背好书包后把柜门轻轻关上，养成好习惯。

家长工作

1.季节交替时节，请家长注意孩子的饮食卫生，穿适量的衣服，有效预防秋季多发疾病的产生。

2.鼓励家长秋游前利用空余时间和孩子说一说秋游中的安全注意事项，帮助幼儿养成安全意识。

环境创设

1.将生活中捡拾的树叶投放至美工区和科学区中，供幼儿进行装饰或观察叶脉。

2.将幼儿制作的菊花及与秋天有关的画作布置在主题墙和展示区中，供幼儿进行欣赏和讨论。

本周反思