星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园：热情的接待幼儿，提醒幼儿将自己的胸牌、书包、衣物等整齐摆放进储物柜，保持柜子的干净整洁。

2.观察：重点指导益智区：引导幼儿探索运动小人的关节变化，摆出运动小人不同的运动造型。

3.个别教育:提醒幼儿按时来园，不畏严寒，积极参与到冬季运动中。

4.晨谈：（1）冬天来了 （2）我最爱的运动 （3）健康：我爱洗澡

户外

锻炼

1.队列练习：能快速的找到自己队伍的位置站好，并能注意力集中听老师口令给出相应的回应。

2.操节、韵律活动：能够和老师一起精神饱满的跟着音乐做动作。

分散游戏

分散游戏

分散游戏

分散游戏

快乐体操

分散活动：提供水桶、绕桩、篮球、篮球架、轮胎、木屋拓展区等供幼儿分散游戏。

重点指导：指导幼儿单腿下蹲左右手乱换拍球。

学习活动

语言：太阳起床喽

音乐：健康歌

科学：运动小天使

社会：快乐挑战

美术：运动小人

区域游戏

创游

区域游戏

创游

创游

上午游戏

创造性游戏

娃娃家、建筑工地、小舞台、花店、小银行、图书馆。

重点指导：

1. 图书馆：指导图书在书店自制绘本并尝试讲述自己的绘本故事。

2. 花店：指导幼儿按照图纸剪纸粘贴，制作玫瑰花、风信子。

3.小银行：引导幼儿了解到银行取钱数量每次取1-5元，合理消费。

区域游戏

语言区：猜猜他做的运动，提供运动卡片，幼儿描述运动内容，同伴猜测运动项目。

提供胖胖兔减肥故事盒，供幼儿讲述所见到的画面，大胆看图讲述。

美工区：提供橙色、绿色轻黏土、树枝，指导幼儿在用轻黏土制作不同造型的运动小人

提供范图、不同的树叶、丙烯马克笔、供幼儿用粘贴、剪、添画画等方法添画叶脉并剪贴。

益智区：提供秋天果实碰碰乐的棋，供幼儿进行记忆游戏认识不同的运动标记。

科学区  运动小人：提供运动小人，引导幼儿探索运动小人的关节变化，摆出运动小人不同的运动造型。

生活区：提供毛线，树枝，请幼儿绕毛线，进行编织等活动。

       提供裤子、衣服，引导幼儿按照图示折一折衣服、裤子。

表演区：提供《健康歌》《兔子舞》的音乐，各种敲打的乐器，供幼儿大方表演。

建构区：提供运动小人经济、各种质地的建构材料，指导幼儿利用各种材料表现运动场。

下午活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

阅读活动

区域游戏

安全

智力游戏

评优：我会叠衣服

日 常 生 活

1.盥洗入厕：提醒幼儿洗手前先卷起衣袖，用七步洗手法洗手后擦干水。

2.午餐点心：鼓励幼儿互相帮忙打开点心包装，餐后进行垃圾分类。

3.午睡：提醒幼儿脱衣服睡觉留一件衣服睡觉。

4.安全：提醒幼儿谦让有礼貌，不争抢不打闹。

5.离园：提醒幼儿一步一个台阶上下楼梯，不在楼梯上嬉笑打闹。

家长工作

1.引导家长和幼儿共同设计冬季运动计划，共同参与到幼儿制定的运动计划中来。

2.提醒家长给幼儿替换秋季备用衣裤，个别家孩长替换厚的被子来园。

环境创设

1.布置幼冬季运动主题墙的照片，感受冬季天的美好。

2.完善徒步主题墙，请幼儿共同制作讲述周末和家长环河古城河徒步的故事。

本周反思