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中1班
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【周计划】第七周周计划
发布时间:2024-10-14浏览次数:

工作要求

1.本周继续开展《祖国妈妈我爱你》主题活动,了解通过故事、音乐、风景等了解我们的祖国妈妈地域广阔,物大地博。同时,了解我的家乡是祖国的一部分,进而产生热爱家乡热爱祖国的情感

2.丰富自然角、建构区等区域的观察记录,留下幼儿种植、建构时候的思考

3.了解秋游的内容和所需的物品以及注意外出游玩安全等事项。

星期

内容

晨间活动

来园

1.来园接待:热情接待幼儿,提醒幼儿来园签到,选择区域游戏

2.区域游戏:重点指导生活区提供彩色穿编绳,供幼儿进行网格的穿编或者练习打结

3.其他:引导幼儿在不同的区域里练习不同的本领

4.晨谈:(1)秋游 2大熊猫真可爱3健康谈话:运动后流汗怎么办

户外

锻炼

1.队列练习:快速的找到自己队伍的位置站好,并能注意力集中听老师口令:向前看齐、立正等。

2.操节、韵律活动:自由分散地围在老师周围,能跟随音乐律动,感受律动的快乐

分散游戏


分散游戏


分散游戏

秋游

快乐体操小兔找家

分散活动:提供垫子、拱门、呼啦圈、轮胎、沙包、飞盘、皮球等玩具,供幼儿分散游戏。

重点指导:指导幼儿保持身体平衡,通过1/4圆平衡板

学习活动

语言:蒲公英旅行记

音乐:祖国祖国我们爱你

科学:认识大熊猫

秋游

社会:我去过的地方

创游

区域游戏

户外自主

区域游戏

上午游戏

创造性游戏

本周重点:能够与同伴分工合作,互相配合。

1.小舞台:新增国旗、红花,引导幼儿选用合适的道具表演《祖国祖国我们爱你》《国旗多美丽》等节目。

2.花店:新增花瓶,引导幼儿将尝试制作完成的风信子进行插花、包装再进行售卖。

3.图书馆:新增饮料,提供给阅读图书的顾客进行品尝。

区域游戏

语言区:提供有关熊猫的绘本,供幼儿阅读了解熊猫的生活习性

       提供蒲公英故事书若干,蒲公英故事图片、排序板,供幼儿安静阅读,讲述《蒲公英旅行记》故事内容,同时还可以将故事图片排序,讲述图片内容。

美工区:提供中国地图轮廓图纸、彩纸、玉米粒、印泥等材料,引导幼儿用不同的材料装饰中国地图。

提供卡纸旗袍底板、勾线笔、餐巾纸,用扎染的方式制作面料,再用勾线笔画上旗袍的纽扣,设计旗袍。

科探区:提供操作板、图形卡片等材料,引导幼儿根据ABAB的规律排序。

提供自制天安门拼图图片,能观察后根据提示或者形状对应进行拼图。

提供乒乓球、水杯、水、记录表等材料,引导幼儿观察、探索乒乓球沉浮的原理。

生活区:提供彩色穿编绳,供幼儿进行网格的穿编或者练习打结

提供毛球、纽扣、豆子等,供幼儿练习用筷子夹的技能

表演区:提供音乐《我爱我的祖国》《国旗国旗多美丽》等歌曲,引导幼儿穿上各种不同的服装装饰自己,假装歌唱表演家跟唱音乐。

建构区:提供平板积木、圆柱积木、养乐多瓶、纸芯筒、长城图片、搭建图,指导幼儿观看天安门图片,设计图纸,运用围合、垒高、架空等搭建方式进行搭建

下午活动

户外活动

户外活动

户外活动

秋游

户外活动

区域游戏

阅读活动

生活技能室

评优宝贝

1.盥洗入厕:指导幼儿学习蹲厕,能够有序排队等待,不说话,节约水资源。

2.午餐点心:提醒幼儿安静就餐,争做“光盘好宝贝”,就餐后正确垃圾分类,指导幼儿学会用剪刀打开点心包装。

3.午睡:引导幼儿相互帮忙上下床,相互整理衣物等。

4.安全:引导幼儿发生争执时不打人,不推人,不咬人,上下楼梯靠右走。

5.离园:放学时,将自己的小椅子塞好并拿好带回家的东西,和同伴老师轻声道别。

家长工作

1.指导家长做好秋游活动安全工作及注意事项,确保秋游顺利开展

2.请家长和幼儿一起了解一下我们的家乡苏州的美食、名胜古迹等

环境创设

1.收集幼儿制作的作品,布置祖国妈妈我爱你主题墙供幼儿欣赏。

2.丰富自然角、建构区等区域的观察记录,留下幼儿种植、建构的思考。

本周反思



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