星期

内容

一

二

三

四

五

日

一

晨间活动

来园

1. 来园：热情接待幼儿，鼓励幼儿自主选择不同区域游戏，提醒个别幼儿做好签到和区域记录。

2. 观察：观察全新的自然角，分别新增了哪些动植物，它们叫什么。

3.个别教育:提醒个别幼儿排队走的时候眼睛看着前面小朋友跟进走，不要东张西望掉队。

4.晨谈：（1）小小值日生（2）自然角里的动植物 （3）祖国妈妈生日

户外

锻炼

1.队列练习：听老师口令做动作，知道自己的小组号，和好朋友排排队。

2.操节、韵律活动：能够和老师一起学做新动作，喜欢并愿意做操。

升旗仪式

分散游戏

集体游戏

分散游戏

快乐体操：小兔跳

分散游戏

分散游戏

分散活动：提供标志桶、障碍桩、三轮车、水桶、攀爬架等。

重点指导：指导幼儿按照路线越过障碍物骑行，不撞车。

学习活动

语言：会唱歌的生日蛋糕

社会：值日生

科学：切蛋糕

音乐:加油干

美术：我们爱劳动

园部国庆

主题活动

社会：帮助朋友

户外游戏：

击地接球

户外游戏：

扭扭车

户外游戏：

攀爬架

户外游戏：

探秘百草园

户外游戏：

吹泡泡

户外游戏：

探秘小树林

上午游戏

创造性游戏

本周重点：帮助幼儿熟悉水果店的游戏内容以及游戏规则、介绍新材料。

1.建筑工地：用各种建构材料一起合作用围合和垒高的方式搭建游乐场。

2.水果店：提供各水果食材的半成品，引导幼儿用纸、黏土制作不同的水果。

3.娃娃家：指导幼儿懂得角色分工，热情招待家中来客。

其他游戏：周一：创游  周二：体能测试  周三：户外自主 周四：创游  周五：区域游戏 周日：创游  周一：创游

区域游戏

阅读区：投放传声筒，供幼儿与同伴打电话。

收集关于长大了的书籍，引导幼儿安静阅读。

美工区：提供橡皮泥、泥工板、模具，供幼儿制作生日蛋糕。

       提供纸板、勾线笔、毛球、轻粘土等材料，指导幼儿画一画自画像，了解身体外部的构造。

益智区：提供不同图案的数字连线图，引导幼儿连一连并说一说是什么图案。

提供镜子，引导幼儿照镜子，看一看、说一说自己和同伴的五官。

建构区：提供奶粉罐、积木、步骤图等材料，引导幼儿回忆自己去过的游乐场，把自己喜欢的游乐设施造出来。

生活区：提供梳子，鼓励幼儿为自己的朋友梳梳头。

提供大小不同的玉米粒、绒球，指导幼儿学习筷子的使用方法。

表演区：提供歌曲《哈罗哈罗》、《拉拉勾》、《加油干》，鼓励幼儿在表演区自由装扮，大胆自信地表演歌曲。

下午活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

集体生日

户外活动

绘本《明天我再来吃掉你》（一）

区域游戏

健康：保护牙齿

区域游戏

安全：我不欺负人

绘本《明天我再来吃掉你》（二）

日 常 生 活

1.盥洗入厕：指导幼儿学习蹲厕，能够有序排队等待。

2.午餐点心：指导幼儿学习牛奶吸管的插法，引导幼儿不将牛奶洒翻。

3.午睡：提醒睡上铺的幼儿先脱裤子再爬上去，避免站在高床上。

4.安全：了解在阳台上的安全知识，知道不爬阳台，不往阳台外扔东西等。

5.离园：提醒幼儿离园时和同伴老师轻声道别，养成良好的文明习惯。

6.其他：鼓励幼儿早睡早起，积极参加晨间活动，不迟到。

家长工作

1.做好体质监测的宣传工作，请家长配合为幼儿准备合适的服装与鞋子。

2.邀请家长来园参加中班新学期家长会工作，家园共育共同做好小班升中班的衔接工作。

环境创设

1.请幼儿收集一些小动物（如：金鱼、乌龟、龙虾）布置在自然角喂养区，供幼儿每天观察。

2.收集幼儿制作的秋季作品，布置在班级环境中。

本周反思