星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，指导幼儿进行来园签到、区域插牌等。

2.区域游戏：重点指导美工区，指导幼儿用纸杯、纸卷芯等制作小兔；用纸盒制作小兔的家等。

3.其它：（1）提醒个别来的晚的幼儿不要迟到。（2）引导幼儿每天贴不同的区域牌，练习不同的本领。（3）鼓励幼儿给兔子的家打扫、照顾兔子等。

4.晨  谈：（1）兔子的家（2）幼儿百日（3）1530安全

户外锻炼

1. 操节、韵律活动：引导幼儿做操时精神饱满、充满活力。

2. 大型玩具：提醒幼儿在玩滑滑梯时，双手扶好栏杆滑下来

集体游戏：龟兔赛跑

集体游戏：小兔子送果子

集体游戏：沙包大战

分散活动

快乐体操

分散活动：提供跳格、垫子、山洞、安吉筒、竹梯、平衡木、沙包等。

重点指导：指导幼儿走平衡木时双脚一前一后向前走。

学习活动

语言：小兔乖乖

社会：兔子食物的不同

音乐：兔子舞

美术：设计兔窝

幼儿视力检查

创游

户外自主游戏

区域游戏

创游

创游

上午游戏

创造性游戏

本周重点：

小舞台：指导幼儿根据《兔子舞》音乐，模仿并创编小兔的各种走、跑、跳等动作。

建筑工地：提供各种积木及辅助材料，让幼儿搭建小兔的家。

娃娃家:提供小兔玩偶、各种塑料餐具和食物，请小朋友为小兔做菜。

区域游戏

美工区：提供兔子模板、印章、颜料等，学习简单的拓印技能；提供纸杯、纸卷芯、彩纸、蜡笔等，制作小兔子；提供胶棒、纸盒、纸板、彩色纸、彩色绒球、玉米粒等，制作并装扮兔子的家。

生活区：提供数字积木、勺子、玉米粒等，引导幼儿数物对应的用勺子舀出玉米粒；提供带纽扣的衣服，供幼儿进行练习；提供毛线、颜色卡片、不同颜色的夹子，引导幼儿练习夹夹子。

益智区：提供找不同图片，引导幼儿找不同；提供不同形状的胡萝卜卡片，能根据要求喂小兔子吃萝卜等。

语言区：提供《小兔乖乖》、《小兔找春天》等图书，引导幼儿边听录音边翻阅图书；提供动物指偶，引导幼儿说说故事内容。

建构区：提供纸盒、罐子、瓶子等材料，供幼儿与积木结合使用，搭建“小兔的家”。

表演区：提供《兔子舞》等音乐，引导幼儿自由舞蹈；提供乐器、表演服饰等材料，引导幼儿表演。

下午活动

户外活动

户外活动

幼儿百日活动

户外活动

户外活动

户外活动

游戏活动

区域游戏

室内游戏：兔子模仿秀

区域游戏

室内游戏：我最棒  

日 常 生 活

1.盥洗入厕：提醒幼儿洗手前把衣袖往上拉，提醒幼儿正确地使用肥皂，养成良好的卫生习惯。

2.午餐点心：提醒幼儿进餐前戴好围兜；涂香香时能及时盖好香香盖子，放回架子上。

3.午睡：引导幼儿安静入睡，自己叠好衣裤安静入睡。

4.安全：提醒幼儿在户外活动时不乱跑，遵守游戏规则。

5.离园：提醒幼儿整理衣裤、穿好外套；和老师阿姨说再见，做个有礼貌的孩子。

6.其他：提醒幼儿塞好小椅子后排队，不推挤，有序排队。

家长工作

1.提前告知家长有关“幼儿百日”的活动时间等，鼓励家长积极参与。

2.根据天气情况 及时更换幼儿备用衣裤，指导家长给幼儿正确穿衣。

环境创设

1.创设“与兔相遇”的班本课程专栏（收集幼儿照顾兔子照片、幼儿作品等）。

2.在自然角提供兔子记录，鼓励幼儿照顾兔子、观察兔子的吃喝拉撒情况。

本周反思