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小5班
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【周计划】第十六周周计划
发布时间:2025-12-15浏览次数:

16 周工作计划

主题名称:《方方和圆圆   班级:小五    日期:12151219  带班老师:杨蓉  徐云

工作要求

1. 本周开展《方方和圆圆主题活动,指导幼儿能用动作表现轮子滚动的状态,体验表演的乐趣;知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则,听从红绿灯的指挥,能较灵敏地根据信号做动作。

2.鼓励幼儿在午睡时将脱下的衣裤叠好后,整齐的放在床尾。

3.户外运动时能感受天气的变化,在老师阿姨的帮助下及时的穿脱衣物。

星期

内容

晨间活动

来园

1.来园接待:热情接待孩子,引导来园早的幼儿照顾植物角;鼓励幼儿早上来园主动和老师打招呼,并进行签到活动。

2.区域游戏:重点指导益智区,提供不同大小的轮胎图片与车辆模板,指导幼儿将车轮粘贴到相应的车辆上进行配对。

3.其它:(1)提醒幼儿有鼻涕及时用餐巾纸擦干净,勤洗手(2)观察幼儿洗手是否主动将袖子拉起来。

4.晨  谈:(1)会滚的物品(2)好宝宝不挑食(3)1530:科学防霾,守护健康

户外锻炼

1. 操节、韵律活动:指导幼儿晨跑时双臂前后摆动,用鼻子呼吸。

2. 大型玩具:排队走楼梯,不推不挤、懂得谦让、坐坐好滑滑梯。

集体游戏:网小鱼

集体游戏:扭扭车

集体游戏:变换动作走一走

分散活动

快乐体操

分散活动:提供安吉筒、梯子、标志桶、沙包、垫子、山洞等

重点指导:指导幼儿滚轮胎

学习活动

语言:这是什么形状

美术:同心圆与正方形

社会:找朋友

冬至活动

音乐:吹泡泡

创游

户外自主游戏

创游

区域游戏

创游

上午游戏

创造性游戏

本周重点指导:

娃娃家:指导娃娃家的大人在烧饭时注意荤素搭配,每一种菜要分开来放

小舞台:提醒小演员给小客人摆放小椅子,并给小客人响手拍、荧光棒等。

建筑工地:提供木质积木、纸箱、纸芯筒、养乐多瓶等,搭建高架桥。

图书馆:推出借书服务,能模仿图书馆工作人员借书、还书、整理图书等。


区域游戏

美工区:提供小汽车车轮,引导幼儿学习画车子轮毂线条;提供车辆轮廓简笔画,引导幼儿用不同的图案和形状装饰。提供衣服底板、颜料、小汽车、添轮子。

生活区:提供夹子、操作卡,练习按要求夹夹子;提供不同款式的瓶子,练习拧瓶盖,锻炼手部精细动作;提供海绵蛋、镊子、操作底板,学习使用镊子。

益智区:提供各种材料,引导幼儿探索不同事物从不同高度的斜坡滚下来的不同现象;不同车子与不同职业的人配对。物、数汽车(点数、汽车卡片)、轮胎印提供橡皮泥、小汽车,观察轮胎印的不同。

语言区:提供各种不同汽车图片、马路场景图,引导幼儿仿编诗歌“汽车开到……”。

建构区:提供幼儿自带的玩具小汽车、自制红绿灯、各种积木、辅助材料、雪花片等,供幼儿进行搭建大马路。

表演区:提供音乐《小老鼠上灯台》、《这是什么车》等歌曲,引导幼儿进行歌表演活动。

下午活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

游戏活动

区域游戏

区域游戏

安全平台:上下楼梯的安全

健康:安安全全玩滑梯

室内游戏:我最棒  

日 常 生 活

1.盥洗入厕:提醒幼儿洗完手后,把手上的水轻轻地洒在水池里,然后用毛巾擦干。

2.午餐点心:提醒幼儿进餐时一只手扶好盘子;餐后指导幼儿涂香香。

3.午睡:加强午睡巡视,帮助幼儿盖好被子;起床后提醒幼儿先穿上衣再穿裤子。

4.安全:提醒幼儿排队时不要为了争第一而推挤同伴

5.离园:教育幼儿要拉好家长的手,不买小摊上的东西

6.其他:引导幼儿感知冷热,提醒幼儿脱去外套后穿马甲。

家长工作

1.建议家长能利用休息时间带幼儿在马路上观察汽车、自行车、三轮车、摩托车等不同的车辆,感受轮子的作用。

2.鼓励幼儿带一辆自己喜欢的玩具车。

环境创设

1.利用幼儿的圆形拼贴画布置教室墙面。

2.提供汽车、积木、有声响的小动物等玩具或幼儿自带的玩具丰富区域游戏:繁忙的马路。


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