星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待来园的幼儿，引导幼儿选择自己喜欢的区域进行游戏。

2.区域游戏：认识不同区域的材料，重点指导美工区的幼儿用不同材料制止秋天的树、南瓜等。

3.其他：引导幼儿上厕所的时候排队，不奔跑不推挤。

4.晨谈：（1）我会用七步洗手法洗手（2）1530安全 （3）健康谈话：学会正确漱口

户外锻炼

1.队列练习：跟着前面的小朋友，不插队，不拥挤。　

2.操节、韵律活动：鼠我最快乐，小班徒手操。

分散活动

集体游戏

集体游戏

幼儿体测

快乐体操：蚂蚁爬

分散活动：提供圈圈、山洞、跨栏等。

重点指导：重点指导幼儿按顺序一个接着一个钻过山洞、跳圈圈等。

学习活动

语言： 神奇水果车

美术：苹果树

数学：大的小的

幼儿体测

音乐：水果在哪里

区域游戏

户外自主：涂鸦区

创游谈话

创造性游戏

区域游戏

上午游戏

创造性

游戏

娃娃家：能根据做好的标记，把各自的餐具整理到相应位置。

图书室：能安静看书，做到不争不抢，不破坏书本。

建筑工地：建构稳固的建筑，用辅助材料进行装饰。

重点指导：指导幼儿认真做好自己扮演的角色需要做的事情，不随意的离岗。

区域游戏

益智区：提供大小、颜色不一的树叶，给树叶分类；提供树叶、塑料袋、羽毛，供幼儿探索飘落物体的特性。

美工区：提供树叶、颜料、刷子和白纸，尝试练习压印树叶并添画；提供黏土、秋天蔬果简笔画等材料，引导幼儿制作秋天的蔬果。

生活区：提供各种形状的树叶，夹子等，引导幼儿按照标记夹树叶；提供勺子、玉米粒等，引导幼儿喂娃娃等。

阅读区：提供有关秋天的绘本供幼儿观察讲述画面内容；提供手偶、指偶等引导幼儿表演。

建筑区：提供木头积木、塑料积木、小动物等，引导幼儿搭建秋天的果园。

下午活动

户外活动

户外活动：滑滑梯

活动要求：能有序进行游戏

户外活动：走平衡木

活动要求：练习走，保持身体平衡

户外活动：小兔跳

要求：练习双脚并拢连续跳

户外活动：红绿灯

要求：能按指令做动作

户外活动：沙包大战

要求：练习投掷

游戏活动

室内活动：秋天的树林

区域游戏

室内游戏：水果蔬菜碰碰碰

区域游戏

室内游戏：我最棒

日 常 生 活

1.盥洗入厕：指导幼儿站在小脚印上排队，用七步洗手法正确洗手；

2.午餐点心：鼓励幼儿自己吃饭，不挑食，进餐时保持安静。

3.午睡：睡前进行体温测量，帮助幼儿穿脱衣裤；提醒幼儿能安静地入睡。

4.安全：提醒幼儿在活动时不推挤，有序排队。

5.离园：帮助幼儿整理衣裤，戴好胸牌，提醒幼儿有序排队，安静等待家长来接。

6.其他：提醒幼儿在活动中注意安全，做好防蚊工作。

家长工作

1.请家长和孩子共同搜集有关秋天的书籍、图片，和孩子一起观赏，丰富对秋天的认识。

2.天气逐渐转凉，请家长在家指导孩子用正确的方法穿脱衣物，让孩子尽快学会自己独立完成穿脱衣物。

环境创设

1.结合秋季特点，丰富班级各区域的操作材料。

2.在美工区展示幼儿的作品如《秋天的树林》《南瓜》等。

本周反思