第 五、六 周工作计划
主题名称: 《我上幼儿园啦!》 班级: 小五班 日期: 9 月28日— 10 月 11日 带班老师:徐云、 杨蓉
工作要求 | 1.本周围绕《秋天真好玩》开展主题活动,通过故事、唱歌和游戏活动,让幼儿感受、体验秋天树叶飘落的现象,激发幼儿积极探究、主动发现的欲望。 2.在日常生活中,鼓励幼儿做一些力所能及的事情,愿意自己进餐、午睡、穿鞋子等。 3.结合“国庆节”“中秋节”开展相关活动,让幼儿知道国庆节是十月一日,初步了解国庆节、中秋节的来历,知道自己是中国人,并为之感到自豪。 |
星期 内容 | 日 | 一 | 二 | 四 | 五 | 六
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晨间活动 | 来园 | 1.来园接待:热情接待幼儿,引导幼儿主动跟老师打招呼,提醒幼儿进教室后先去洗手、选择游戏插牌。 2.区域游戏:重点指导美工区用彩泥、模具制作月饼;给水果宝宝涂色。 3.其它:鼓励幼儿照顾自然角里的动植物;提醒幼儿吃点心、吃饭时不说话。 4.晨 谈:(1)树叶的形状(2)国庆节放假 (3)健康谈话:我会拿勺子(4)1530安全 |
户外 游戏 |
分散游戏 |
分散游戏 |
分散游戏 |
分散游戏 |
大型玩具 |
分散游戏
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学习活动 | 音乐:我是小小兵 | 童真迎国庆 红色润童心 | 美术:月饼圆圆 | 语言: 秋妈妈与果娃娃 | 科学:数一数 | 音乐:苹果歌 |
区域游戏 | 童真迎国庆 红色润童心—大带小 | 区域游戏 | 区域游戏 | 区域游戏 | 区域游戏 |
上午 游戏 | 创造性 游戏 | 介绍创造性游戏材料及游戏玩法。 |
区域游戏 | 阅读区:提供有关秋天水果、儿歌的图书供幼儿阅读;提供《树叶蝴蝶》图示,引导幼儿大胆创编。 美工区:提供不同种类的树叶、纸卷芯、颜料、毛笔、彩纸等,引导幼儿用多种方式制作小树;提供树叶、纸环、绒球等材料制作树叶王冠;提供颜料、树叶,引导幼儿进行树叶拓印。 益智区:提供大小、颜色不一样的树叶,让幼儿按颜色或大小给树叶分类;提供树叶、放大镜等,指导幼儿观察叶脉;提供鹅卵石、树枝、贝壳等材料,引导幼儿自由拼搭。 生活区:提供各种形状的树叶、彩色吸管、珠子、黏土等,指导幼儿尝试用穿、粘等不同形式制作树叶项链。提供树叶、牙刷等材料,引导幼儿洗树叶并晾晒。 建构区:提供积木、纸砖、纸芯、树枝等,指导幼儿使用积木及辅助材料搭建农家小院。 表演区:提供音乐,摇铃,话筒和自制头饰等,大胆表演。 |
其他 |
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下午 活动 | 户外活动 | 户外游戏:沙包大战 要求:练习投掷 |
集体生日 | 户外游戏:变换动作跟着走 要求:能根据口令行走 | 户外游戏:小鱼游 要求:练习钻
| 户外游戏:玩小车 要求:综合练习 | 户外游戏:独木桥 活动要求:保持身体平衡 |
游戏活动 | 室内游戏:讲故事 | 安全:国庆假期的安全 | 区域游戏 | 室内活动:撕面条 | 安全:讨人厌的流感 |
日 常 生 活 | 1.盥洗入厕:提醒幼儿用七步洗手法洗手,小手在水池里甩三下。 2.午餐点心:提醒幼儿安静进餐,鼓励幼儿多吃蔬菜,不挑食。 3.午睡:提醒幼儿在午睡前上厕所,能安静入睡。 4.安全:提醒幼儿在活动中坐好小椅子,不翘小椅子。 5.离园:提醒离开座位后,要把小椅子塞进桌子里。 6.其他:提醒幼儿喝水时排好队,不拥挤,不打翻水。 |
家长工作 | 1.告知家长有关国庆中秋放假事项,提醒家长注意上学时间。 2.随着季节的变化,引导孩子多喝水,防范病毒侵袭;同时检查幼儿的卫生情况。 |
环境创设 | 1.展示幼儿的绘画作品。 2.创设幼儿评比栏,评价幼儿在园表现。 |
本周反思 |
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