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小5班
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【周计划】第十七周周计划
发布时间:2025-06-02浏览次数:

十七  周工作计划

主题名称:你好,夏天       班级:小 日期: 6366  带班老师:殷晓琳  梁传青

工作要求

1.本周开展活动《你好,夏天》,通过说一说,画一画等形式激发幼儿喜欢夏天,能感受夏季的季节特征,感知动植物和人们在夏季的变化与活动。

2.能适应较高的气温,积极参与夏季的锻炼和玩水活动。

3.学会防暑降温和自我保护的方法,保持个人卫生。

内容

晨间活动

来园

1.来园接待:热情接待幼儿,提醒幼儿尝试不同的区域进行游戏。

2.区域游戏:重点指导美工区,指导幼儿绘画西瓜,尝试用粘土黏贴西瓜籽。

3.其他:个别教育:提醒个别幼儿不将挂牌甩来甩去,以免误伤他人。

4.晨谈:(1)健康:能干的小耳朵 (2)1530安全:野水危险,远离为妙!3夏日里有什么……

户外

游戏

操节:鼓励幼儿精神饱满跟随音乐节奏动作,加强与周围幼儿的律动互动。

快乐体操:背弹斜坡仰卧起坐

分散活动

分散活动

分散活动

分散活动

分散活动:球区、平衡区、钻爬区、走跑跳区

重点指导:指导幼儿越过障碍物平衡行进。

学习活动

端午节放假

语言:向太阳借点火

数学:比长短

美术:甜甜的西瓜

社会:夏天

创造性游戏

创造性游戏

户外自主游戏

区域游戏

上午

游戏

创造性

游戏

本周重点:

小舞台指导幼儿使用扇子、帽子等道具,演唱主题为夏天的歌曲。

小吃店鼓励幼儿使用自制水果粒制作夏日冰饮。

区域游戏

区:提供白纸、彩色泡泡水、泡泡管、蜡笔等,鼓励幼儿发挥想象力,把泡泡吹在纸上,并进行添画。提供黏土、彩笔、绒球、扭扭棒、教师提前剪好的冰淇淋桶、双面胶等,锻炼幼儿揉搓粘土技能,将冰淇淋桶用双面胶粘贴好后,将搓好的冰淇淋球放在桶上,并进行装饰。

语言区:提供主题相关书籍,引导幼儿进行阅读和讲述,提升语言沟通能力。倾听故事,尝试用手偶复述简单的故事内容。

音乐区:提供相关音乐,鼓励幼儿勇于展示,放声歌唱,辅以肢体动作展示。

科学区:提供海绵、小毛巾、手帕纸、纱布、装水容器,指导生活中的一些物品能吸水,在游戏中体验玩水的乐趣。

生活区:提供毛巾、小盆、小肥皂、晾衣架、小夹子等,培养幼儿自理能力,学习洗毛巾的方式。

建构区:各种颜色、形状的积木,水上乐园照片、蓝色垃圾袋等,通过观察卡片上的图案,运用积木搭建出水上乐园,锻炼幼儿的观察力。

下午

活动

游戏活动

端午节放假

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

区域游戏

生活技能:叠毯子

区域游戏

创造性游戏

日 常 生 活

1. 盥洗:提醒幼儿洗手时将水甩在水池内,以免地湿易滑。

2. 用餐:指导幼儿坐姿端正,用餐时身体不转来转去打翻碗。

3.午睡:提醒幼儿小摊子盖好肚子,以免着凉

4.离园:教育幼儿互相检查鞋子是否穿正确,保持干净仪容仪表离园

5.安全:提醒幼儿不在教室内追跑打闹,安全游戏。

家长工作

1. 请家长和幼儿一起探索夏日物品,并用图画形式记录下来。

2.完成调查表:防暑降温好办法。找找健康的降温办法。

环境创设

丰富主题环境,张贴幼儿手工冰激凌,营造夏日清凉氛围。

本周反思



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