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小5班
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【周计划】第九周
发布时间:2025-04-06浏览次数:

  周工作计划

主题名称:我有六个宝 班级:小 日期: 47411 带班老师: 殷晓琳  梁传青

工作要求

1.本周继续展开我有六个宝主题活动,能够通过绘本故事、歌曲等方式进一步感受自己身体的部位及其功能,尝试掌握一些保护自己的方式。

2.幼儿能够运用眼耳口鼻去探索周边事物,不做伤害“六个宝”的行为。

3.幼儿能够积极参与春游活动,并体验集体活动的愉悦感。

内容

晨间活动

来园

1.来园接待:热情接待幼儿观察幼儿入园情绪,鼓励幼儿主动与老师打招呼。

2.区域游戏:重点指导美工区,引导幼儿使用粘土搓揉的方法制作牙齿。

3.其他:个别教育:提醒幼儿入睡前上厕所,以免尿床

4.晨谈:1按时入园不迟到2健康:我给桌椅洗个澡3安全春游大讨论

户外

游戏

1. 操节:鼓励幼儿跟随音乐节奏跳起来,精神饱满,动作做到位。 

2. 大型玩具:引导幼儿玩平衡梯时,不站在梯子上蹦跳,以免摔跤。

快乐体操:手撑木双腿左右跨跳

分散游戏

分散游戏


幼儿篮球操展示

分散活动:提供轮胎、沙包、圈、尾巴、钻网、小车、垫子等材料,进行不同领域的游戏。

重点指导:双手协调,交替推球,注意力度。

学习活动

语言:小青蛙听故事

美术:听音画画

音乐:你的眼里有个我

春游活动

数学拼拼乐

生活技能室:制作蒜蓉

创造性游戏

区域游戏

创造性游戏

上午

游戏

创造性

游戏

本周重点:

建筑工地:指导幼儿使用连接性积木将单独建筑进行连结,将零碎建筑变成整体。

小吃店:指导“老板”主动问顾客收钱,加强幼儿买卖概念。

区域游戏

区:1.提供纸板、白色粘土,指导幼儿使用搓揉的方式制作洁白牙齿。

2.提供毛线,鼓励幼儿给娃娃设计不同并有创意的发型。

语言区:1.提供眼耳口鼻的五官图,鼓励幼儿说一说各器官的功能。

       2.提供身体部位相关的主题图书,指导幼儿安静阅读。

音乐区:提供音乐《你的眼里有个我》《头肩膀膝盖脚》等主题的音乐,指导幼儿跟随音乐的旋律歌唱。

益智区:提供各幼儿眼睛部位的照片,指导幼儿尝试辨认眼睛的小主人。

生活区:1.提供牙刷和牙齿玩具,指导幼儿正确刷牙的方式。

       2.提供大蒜,指导幼儿制作蒜蓉。

建构区:指导幼儿将单独的建筑连结成片区。


下午

活动

游戏活动

户外活动

户外活动

户外活动

春游活动

户外活动

创造性游戏

数学游戏:数字炸弹

春游安全教育

区域游戏

1.盥洗:提醒幼儿去空位上上厕所,避免堆积等待。

2.用餐:提醒幼儿能小手扶碗用餐,以免打翻碗勺。

3.午睡:纠正幼儿睡觉姿势,避免闷头睡、趴着睡。

4.离园:教育幼儿不买校园外三无产品,注意食品安全。

5.安全:提醒幼儿到户外游戏时紧跟班级队伍,不离队。

家长工作

1. 请家长提前准备好春游物品,携带好垃圾袋和安全食物,文明出游。

2. 家长陪伴幼儿搜集有关眼耳口鼻的资料,了解功能及保护方式。

环境创设

1. 丰富主题环境,张贴幼儿制作的牙齿作品,提醒幼儿正确刷牙。

2. 继续美化自然角,丰富鱼池环境,吸引幼儿参与自然角互动和管理。

本周反思



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