周

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，引导幼儿主动和老师、阿姨打招呼，并主动选择自己喜欢的区域进行活动。

2.区域游戏：重点指导美工，指导幼儿用手撕、剪等方法制作窗花。

3.其他：个别教育：提醒个别幼儿有鼻涕要及时擦。

4.晨谈：（1）健康：上厕所不奔跑（2）安全：不给陌生人开门（3）我的新年愿望

户外

游戏

1. 操节：鼓励幼儿在做操的同时保持队列整齐，尽量不移位。　

2. 大型玩具：引导幼儿有序排队等待，滑梯时保持安全姿势，不做危险动作。

快乐体操

集体游戏：接福气

（抛接沙包）

集体游戏：运木材

（铅笔滚）

集体游戏：年兽跑跑跳

（障碍跑、双腿跳跃）

大型玩具

分散活动：提供提供彩圈、安吉桶、轮胎、自制足球、曲棍球棒等。

重点指导：跳跃时双脚腾起一定的高度，跳过低矮的障碍物。

学习活动

语言：新年吉祥话

社会：新年来到了

科学：冷冷的冰

美术：快乐的鞭炮

音乐：新年好

创游

区域游戏

创游

创游

区域游戏

上午

游戏

创造性

游戏

游戏内容：小吃店、图书馆、建筑工地、小舞台、娃娃家

本周重点：

娃娃家：鼓励幼儿探索“腊八”“过年”等节庆的筹备过程。

小舞台：指导幼儿将几个节目串接起来，安排成“春节晚会”。

区域游戏

美工区：1.提供红色彩纸，指导幼儿用折叠、撕纸、压花等方式制作窗花。

2.提供超轻黏土，指导幼儿了解饺子的组成部分、尝试包饺子。

语言区：提供《团圆》《新年》绘本，指导幼儿角色扮演，用常用的祝福语进行拜年。

音乐区：提供《新年好》音乐，指导幼儿跟随音乐的旋律歌唱。

益智区：提供小冰块、温水、小勺子等，指导幼儿感受温度变化对冰的影响。

生活区：提供饺子皮、饺子陷，指导幼儿了解饺子的组成以及体验包饺子的乐趣。

建构区：提供积木、纸板、纸筒等材料，指导幼儿搭建与壁炉、烟囱相关的建筑场景。

下午

活动

游戏活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

区域游戏

创游

健康：天冷我不怕

区域游戏

音乐游戏

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿洗手后小手抱起来，用擦手巾擦干，不把水撒到地上。

2.用餐：引导幼儿主动穿戴围兜，吃饭时不拉扯围兜。

3.午睡：提醒幼儿将脱下的衣物整理好，鞋子摆放整齐。

4.离园：教育幼儿在离园时候和老师阿姨打招呼说再见。

5.安全：提醒幼儿上下楼梯扶好扶手。

家长工作

1.恰逢年节，请家长带领幼儿参与家庭的年货准备、新春布置等活动。

2.提醒家长合理调整幼儿着装、做好防寒保暖工作。

3.鼓励幼儿利用周末时间带幼儿到户外活动，进行适当的体育锻炼，加强幼儿身体素质。

环境创设

1. 美工区投入各式各样的春节装饰，供幼儿创作后在表演区中进行表演。

2.将幼儿在制作的“窗花”布置在美工区装饰。

本周反思