第 十一 周工作计划
主题名称: 《轱辘轱辘》 班级: 小五班 日期: 11月11日— 11月15日 带班老师:屠宜婷 殷晓琳
工作要求 | 1.本周继续开展“轱辘轱辘”的主题活动,引导幼儿主动去观察、操作,知道轮子会滚、转动,使幼儿在活动中进一步体验滚动的乐趣,提高动作的灵敏性、协调性。 2.引导幼儿观察生活中各种有轮子的物品,通过操作、发现,主动建构关于轮子的一些知识和经验,积累情感丰富感性认识。 3.鼓励幼儿模仿不同车辆的声音和车轮转动的状态。 4. 提醒幼儿户外分散活动中注意安全,根据幼儿的冷热及时调整运动量。 |
周 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
晨间活动 | 来园 | 1.来园接待:热情接待幼儿,引导幼儿主动和老师、阿姨打招呼,并主动选择自己喜欢的区域进行活动。 2.区域游戏:重点指导生活区,指导幼儿将面粉捏、压成不同造型。 3.其他:个别教育:提醒个别幼儿有鼻涕时,要用纸巾擦不能擦在袖子上。 4.晨谈:(1)健康:耳朵本领大(2)交通安全我知道(3)会滚的东西 |
户外 游戏 | 1. 操节:鼓励幼儿跟随音乐节奏跳起来,听清老师的口令。 2. 大型玩具:引导玩钻笼幼儿在爬的过程中手脚去交替的爬。 |
快乐体操 | 集体游戏:老鼠运粮食 (小手推小车向前跑) | 集体游戏:小蚂蚁搬家 (手臂向上身体滚动) | 集体游戏:小兵突击队 (单手向上投掷) | 大型玩具 |
分散活动:提供提供圈、软飞盘、曲棍球棒等。 重点指导:曲棍球:指导幼儿用双手打球,不用脚去踢。 |
学习活动 | 语言:这是什么形状 | 数学:轮子工程师 | 社会:我喜欢的玩具 | 美术: 大高楼 | 音乐: 拉个圆圈走走 |
创游 | 区域游戏 | 艺术长廊 | 户外自主 | 创游 |
上午 游戏 | 创造性 游戏 | 本周重点: 建筑工地:指导幼儿搭建大马路,并在下班后将积木放回原处。
娃娃家:能将食物分类摆放整理,冰箱里不能放食物以外的东西。 |
区域游戏 | 美工区:1.提供各种形状的树叶、硬纸板圈圈,指导幼儿制作树叶项链。 2.提供颜料、弹珠、鞋盒盖,指导幼儿将弹珠沾满颜料放在鞋盒盖里进行滚动,创作弹珠滚画。 语言区:提供各种不同汽车图片、马路场景图,引导幼儿仿编诗歌“汽车开到···” 音乐区:提供“秋天”“秋叶”等有关秋天的音乐,指导幼儿跟着音乐打节奏或做动作。 益智区:1.提供不同物品、斜坡,进行物体滚动。 2. 提供点数、汽车卡片,引导幼儿数汽车。 生活区:提供面粉、 橡皮泥模具,指导幼儿将面粉捏、压成不同造型。 建构区:提供小汽车玩具、马路、大树等,指导幼儿搭建停车场。 |
下午 活动 | 游戏活动 | 户外活动 | 户外活动 | 户外活动 | 户外活动 | 户外活动 |
室内游戏:运果果 | 创游 | 区域游戏 | 生活技能 | 一周评优 |
日 常 生 活 | 1.盥洗:提醒幼儿洗手时卷起衣袖,以防把袖子弄湿。 2.用餐:能用正确的方法握勺子、会主动地漱口、到老师处涂香香。 3.午睡:提醒幼儿尽快脱衣服,马上躺下,以防着凉。 4.离园:教育幼儿要拉好家长的手,不要一个人先跑,注意安全。 5.安全:提醒幼儿户外活动结束时时,迅速排队,不停留玩耍。 |
家长工作 | 1.请家长和幼儿收集各种各样的汽车图片或用模型。 2.鼓励家长可在日常生活中注意引导孩子遵守交通规则。 3.和孩子一起从旧报纸或广告上剪下汽车图案以及玩具汽车,带到幼儿园来和大家分享。 |
环境创设 | 1. 增加大马路上的红绿灯,投放在建构区中供幼儿游戏 2.将幼儿在制作的“大高楼”布置在美工区装饰。 |
本周反思 |
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