周

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，鼓励幼儿能和老师、阿姨打招呼，并主动选择自己喜欢的区域进行活动。

2.区域游戏：重点指导美工区，提供树叶、放大镜、蜡笔、画纸，指导幼儿仔细观察树叶脉络并画一画叶脉。

3.其他：个别教育：提醒个别幼儿要专心听老师讲话。

4.晨谈：（1）树叶像什么（2）秋天的树（3）秋天的颜色

户外

游戏

1. 操节：鼓励幼儿跟老师一起有节奏的跳操。　　

2. 大型玩具：提醒幼儿绳索要抓稳再滑。

快乐体操

集体游戏：打老狼

（肩上挥臂投掷）

集体游戏：小猫捞鱼

（手膝着地向前爬）

集体游戏：烤土豆

（垫上侧身翻滚）

大型玩具

分散活动：提供提供圈、软飞盘、曲棍球棒等。

重点指导：曲棍球：指导幼儿用双手打球，不用脚去踢。

学习活动

语言：树叶蝴蝶

数学：树叶比大小

社会：秋日采摘忙

美术：有趣的树叶装饰

音乐：飘

创游

区域游戏

穿鞋子大赛

户外自主

创游

上午

游戏

创造性

游戏

本周重点：

建筑工地：建构稳固的建筑，用辅助材料进行装饰。

娃娃家：娃娃家根据主题活动提供秋天的枯树叶，提醒幼儿可以制作炒秋叶等菜肴。

区域游戏

美工区：1.提供各种形状的树叶、硬纸板圈圈，指导幼儿制作树叶项链。

2.提供不同形状的树叶底板，指导幼儿用撕贴、涂色等方式装饰。

语言区：提供《落叶飘飘》等和秋天有关的书籍，供幼儿阅读。

音乐区：提供“秋天”“秋叶”等有关秋天的音乐，指导幼儿跟着音乐打节奏或做动作。

科学区：1.提供树叶拼图，指导幼儿恢复树叶原本的样子。

2.提供大小、颜色不一的树叶，给树叶分类。

生活区：提供小衣服，引导幼儿学习扣纽扣。

建构区：提供积木、花片，搭建秋天的树林。

下午

活动

游戏活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

音乐游戏：小飞机

室内折纸：可爱小狗

室内游戏：抢椅子

益智游戏：切水果

室内游戏：大风吹

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿外出活动和午睡前前要去小便，避免活动时不方便。

2.用餐：天气转凉，提醒个别幼儿加快速度大口吃饭，避免吃冷饭。

3.午睡：提醒幼儿午睡时把外套和外裤脱掉，避免午睡起来着凉。

4.离园：提醒幼儿将自己的椅子塞回自己的组上再回家。

5.安全：提醒幼儿户外活动结束时时，迅速排队，不停留玩耍。

家长工作

1.鼓励家长多带幼儿出去采风，观察树叶的变化，并一同收集树叶。

2.在家指导幼儿阅读有关秋天的书籍，并提醒幼儿注意爱护书本。

3.天气逐渐转凉，请家长在家指导孩子用正确的方法穿脱衣物，让孩子尽快学会自己独立完成穿脱衣物。

环境创设

1.与幼儿共同制作有关秋天的自制绘本，放在图书角供幼儿阅读。

2.将幼儿寻找到的秋天的景色照片布置教室，引导幼儿感受多样的秋天。

本周反思