周

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，提醒幼儿先插牌、洗手再选择区域游戏。

2.区域游戏：重点指导美工区，提供各种树叶、蜡笔请幼儿装饰树叶。

3.其他：个别教育：提醒个别幼儿和同伴分享玩具，不争抢。

4.晨谈：（1）我爱秋天的…（2）我找到的落叶（3）快乐秋游

户外

游戏

1. 操节：鼓励幼儿跟随音乐一起做动作。　　

2. 大型玩具：提醒幼儿坐稳后再滑下来。

快乐体操

集体游戏：打地鼠

（躲避面条棍）

集体游戏：小马过河

（双手打开保持平衡）

秋游

大型玩具

分散活动：提供圈、软飞盘、沙包、圈等。

重点指导：沙包：探索沙包的各种玩法。

学习活动

语言：秋叶飘

数学：树叶宝盒

美术：我给树叶添叶脉

秋游

音乐：大风和秋叶

创游

区域游戏

图书室

区域游戏

上午

游戏

创造性

游戏

本周重点：

建筑工地：引导幼儿根据小客人需要搭建房子。

小舞台：指导幼儿穿戴树叶帽和树叶裙随音乐自由舞蹈。

区域游戏

美术区：1.提供树叶、放大镜、蜡笔、画纸。引导幼儿用短线条装饰树叶

2.提供树叶、颜料、画笔和白纸。引导幼儿尝试练习压印树叶的技能。

生活区：1.提供珠子若干、钓鱼线若干、树叶若干，引导幼儿能尝试有序的穿项链。

2.提供盆、抹布、夹子等，指导幼儿清洗叶子后夹起来晾晒。

语言区：提供秋叶飘、开心宝宝等和秋天有关的书籍，供幼儿阅读。

益智区：1.提供狗尾巴草、A4纸、泡沫小箱，指导幼儿用手轻轻拍打让狗尾巴草前进。

       2.提供树叶、小树枝、核桃壳等自然材料，操作底板，引导幼儿将相同数量的物品与相同点数进行配对。

建构区：提供美工区涂好的花草树木等贴在积木上，引导幼儿自由装饰花园。

音乐区：1.提供音乐《大风和秋叶》，供幼儿进行歌曲表演。

       2.提供树叶装扮物，鼓励幼儿大胆装扮，模仿大树的形态。

下午

活动

游戏活动

户外活动

户外活动

户外活动

秋游

户外活动

音乐游戏：找朋友

室内游戏：123木头人

益智游戏：找相同

室内游戏：说反话

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿不在盥洗室奔跑、打闹、大声交谈，养成有序盥洗的好习惯。

2.用餐：指导幼儿能用正确的坐姿吃饭，不翘椅子，知道左手扶碗、右手拿勺。

3.午睡：提醒幼儿午睡时手脚都放进被子，避免着凉。

4.离园：提醒幼儿能主动和老师、阿姨说再见，排队有序离园。

5.安全：提醒幼儿在如厕时不奔跑进盥洗室，慢慢走。

家长工作

1请家长与孩子们一同收集鹅卵石、贝壳、树叶等自然材料，丰富幼儿的游戏。

2.请家长在家中多带孩子们练习穿脱鞋子，为之后穿鞋子自理能力大赛做好准备。

环境创设

1.与孩子共同收集树叶，将树叶进行添画、彩绘，并装饰在教室内，营造秋意浓浓的氛围。

2.指导幼儿制作秋天的树，并将幼儿的制作的作品展示在美工区中。

本周反思