星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1、来园接待：引导幼儿主动与老师、同伴打招呼。

2、区域游戏：美工区：提供树叶、颜料、纸，引导幼儿压印后添画；提供橡皮泥、不同形状的积木，供幼儿塑造形象或压印。

3、其他：个别教育：提醒个别幼儿不在活动室乱跑，学会与同伴游戏。

4、晨谈：（1）美丽的秋天（2）健康谈话：学会正确漱口（3）安全：充电孔，不要碰

户外

游戏

1. 队列练习：一个跟着一个走。　　

2. 操节、韵律活动：勇敢小兵兵、太阳咪咪笑。

集体游戏：小蚂蚁运粮食

分散游戏

集体游戏：追着泡泡跑

快乐体操：蚂蚁爬

集体游戏：小兔跳圈圈

分散活动：提供圈、软飞盘、沙包等。

重点指导：重点指导幼儿能按秩序一个跟着一个走。

学习活动

语言： 神奇水果车

数学：大的小的

社会：幼儿园的果树

美术：苹果树

音乐：水果在哪里

区域游戏

户外自主游戏

创游

美术室

创游

上午

游戏

创造性

游戏

本周重点：指导幼儿了解创游，初步建立游戏规则。

娃娃家：鼓励爸爸带着宝贝去参观建筑工地、小舞台。

建筑工地：合理的使用积木。

图书馆：引导工作人员利用闲余时间整理书架。

区域游戏

美工区：1.提供树叶、颜料、纸，引导幼儿压印后添画。

2. 提供橡皮泥、不同形状的积木，供幼儿塑造形象或压印。

益智区：1.提供各种图形，供幼儿认识各种图形。

       2.提供不同大小的树叶供幼儿按颜色和大小给树叶分类。

生活区：1.提供拉链，供幼儿练习拉拉链。

       2.提供贴有羊头的卷纸筒、毛线，让幼儿绕毛线做小羊。

建构区：提供各种积木、辅助材料、雪花片，引导幼儿用雪花片装饰秋天的动物园。

阅读区：提供《树叶蝴蝶》等和树叶有关的书籍，供幼儿阅读。

音乐区：提供音乐《大风和秋叶》《秋叶》等歌曲，供幼儿表演落叶飞。

下午

活动

游戏活动

户外活动

户外活动

建构室

户外活动

户外活动

泥工活动：小树

音乐游戏：小鱼游

纸工游戏：树叶

区域游戏

日 常 生 活

1.盥洗：会认真洗干净小手，洗完后甩三下并用小毛巾擦干；上厕所要小心，注意大小便入池，不推不挤，按时按秩序入厕。

2.用餐：会一手端着饭碗，一手用勺子吃饭，两只小手配合用餐，养成良好的用餐习惯。

3.午睡：能够安静入睡，不打扰他人。

4.离园：放学时按序排队，不掉队、不东张西望。

5.安全：提醒幼儿在奔跑的过程中注意与同伴的距离。

家长工作

1. 双休日带孩子去公园等地方，踩踩树叶，采集叶片或小果实；来幼儿园时带到班里，放到自然角供大家观察。

2. 天气逐渐凉了，提示家长注意早晚给孩子加衣服，预防感冒。

3. 和孩子一起讨论收藏叶子的办法并精心收藏叶子。

环境创设

1. 班级环境中布置“多彩的树木”供幼儿进行颜料印画。

2. 指导幼儿在自然角进行枯树叶的摘除。

本周反思