周

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1. 来园接待：热情接待幼儿入园，提醒幼儿放好胸卡、书包等物品，洗好手后站在是定区域喝水。

2.区域游戏：重点指导益智区：提供不同颜色的冰激凌筒和冰激凌图片，引导幼儿观察颜色贴上对应的冰淇淋；提供水彩笔、餐巾纸、一次性透明杯等，供幼儿操作并观察纸巾在水中的变化。

3.其它：提醒幼儿户外活动要避免过多奔跑，出汗时，能够主动拿毛巾擦汗。个别教育：提醒个别幼儿要剪指甲，多洗头等。

4.晨谈：（1）炎炎夏日（2）健康：能干的小耳朵 （3）1530安全：野水危险，远离为妙！

户外

游戏

操节、韵律活动：帮助幼儿模仿并掌握韵律的动作。

端午节放假

分散活动

分散活动

快乐体操：背弹斜坡仰卧起坐

分散活动

分散活动：球区、平衡区、钻爬区、走跑跳区

重点指导：指导幼儿越过障碍物平衡行进。

学习活动

端午节放假

语言：向太阳借点火

数学：比长短

美术：甜甜的西瓜

社会：夏天

区域游戏

创造性游戏

户外自主游戏

区域游戏

上午

游戏

创造性

游戏

本周重点：

娃娃家：提供扇子、墨镜等物品，引导幼儿进行分类整理；能够给宝宝洗澡，讲卫生。

小吃店：提供橡皮泥，自制冰激凌、西瓜、果汁等食物，吸引小客人来买。

区域游戏

美工区：1.提供提供各种废旧彩纸、报纸等材料，指导幼儿选择自己喜欢的材料制作扇子。

2.提供彩纸、木棍、橡皮泥等材料，指导幼儿用不同的材料制作制作冰棍。

益智区：1.提供不同颜色的冰激凌筒和冰激凌图片，引导幼儿观察颜色贴上对应的冰淇淋。

       2.提供水彩笔、餐巾纸、一次性透明杯等，供幼儿操作并观察纸巾在水中的变化。

建构区：提供一些夏季游泳池、水上乐园的图片，指导幼儿看图示用垒高、拼接等方法来搭建水上乐园，并能够及时整理，将积木放回原处。

阅读区：1.提供传声筒，将自己几时会冷几时会热告诉给朋友。

       2.提供故事盒，引导幼儿与同伴合作表演故事的内容。

表演区：提供《我爱洗澡》等音乐，指导幼儿跟着音乐跳舞、表演。

生活区：1.提供纸板、操作步骤图，锻炼幼儿叠衣服、叠裤子的能力。

2.提供毛线、纸卷筒、鞋盒等，锻炼幼儿手部的精细动作。

下午

活动

游戏活动

端午节放假

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

创游

区域游戏

手工折纸

创造性游戏

日 常 生 活

1. 盥洗入厕：提醒幼儿洗好手、擦干后，进入下一个环节，不要再厕所逗留打闹。

2.午餐点心：提醒幼儿不能将食物一直含在嘴巴里，保持正确坐姿。

3.午睡：能够自己穿脱衣裤，养成安静入睡的好习惯。

4.安全：指导幼儿排队时不推挤；搬椅子时不把椅子举起来。

5.离园：提醒幼儿拿好自己的物品有序排队离园。

6.其他：提醒幼儿注意个人卫生，勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服；若被蚊虫咬了会及时告知老师，涂上驱蚊液。

家长工作

1.让孩子观察冰箱里的东西，感觉到冰箱里取出来的东西很凉。

2.培养孩子爱洗澡的好习惯，告诉孩子每天洗澡，不会生痱子。洗完后给孩子抹上护肤品，换上干净的衣服，使孩子感受到舒适，从而产生喜爱洗澡的积极情绪。

环境创设

1. 摆放展架，展示幼儿带来的夏日物品，如洒水枪、夏日泳衣，游泳圈等，供幼儿看一看、说一说，了解夏日玩水物品的名称、用途，引发对于夏日事物的兴趣。

2.丰富作品墙内容，张贴幼儿制作的扇子、西瓜等作品。

本周反思