星期

内容

一

一

二

三

四

晨间活动

来园

1来园接待：热情接待幼儿入园，提醒幼儿将胸卡、书包和脱下的外套放进自己的柜子里。

2.区域游戏：重点指导美工区，指导幼儿用绘画、黏土、折叠等多种方式幼儿制作扇子。

其他：提醒幼儿户外活动时不要过多奔跑；出汗时，能够主动拿毛巾擦汗。个别教育：提醒个别幼儿要剪指甲，多洗头等。

晨谈：（1） 夏季水果我知道  （2）1530安全教育： 暴雨很危险 远离岸边（3） 我爸爸的节日

户外锻炼

操节、韵律活动：鼓励幼儿站队时分散站，和其他幼儿保持一定的距离。

体能大循环

体能大循环

体能大循环

快乐体操：快乐大冲关

体能大循环

重点指导：玩钻笼游戏时，提醒幼儿不推不挤，与前面的小朋友保持一定距离。

学习活动

科学：玩水

社会：小汗珠在哪里

语言：太阳感冒了

音乐：洗汗巾

美术：扇子摇摇

区域游戏

建构室

创游

户外自主

父亲节活动

上午游戏

创造性

游戏

重点指导：

娃娃家：鼓励“爸爸”、“妈妈”睡前帮宝宝洗澡，洗头，小心不要将水弄到宝宝眼睛里。

快乐书吧：提供有冷有热东西的图书，学会一页一页的翻看图书，不破坏、争抢书本。

区域游戏

美工区：1.提供彩纸、小绒球、粘土等美工材料供幼儿制作手工扇子、冰淇淋。

       2.提供白纸、彩色泡泡水、泡泡管、蜡笔等，丰富幼儿想象力，把泡泡吹在纸上，并进行添画。

益智区：提供冰块，让幼儿感受冰块的特点以及融化的过程。

生活区：引导幼儿运用小扫帚、小簸箕打扫娃娃家的卫生。

建构区：提供纸盒、纸砖、水桶、蓝色垫等，指导幼儿练习使用组合这些材料的方法搭建水上乐园。

阅读区：1.提供有关夏天的图书、指偶、手偶、故事等，引导幼儿复述故事内容并表演出来。

       2.提供《小猴的生日雨》的音频、玩偶等倾听故事，尝试用手偶复述简单的故事内容。

音乐区：提供音乐《我爱洗澡》、《洗汗巾》和各种道具供幼儿自由表演。

下午活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

游戏活动

创游

区域游戏

区域游戏

安全教育

表演室

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿有序排队不推挤，水甩在水池里，保持地面干燥。

2.用餐：教育幼儿进餐后做一些安静的活动，不在室内奔跑。

3.午睡：加强午睡巡视，为踢掉毛毯的幼儿及时盖好肚子。

4.安全：教育幼儿不要用手抠鼻子，避免流鼻血。

5.离园：提醒幼儿离园的时候不要忘记戴上挂牌，带好防晒衣。

家长工作

1.培养幼儿爱洗澡的好习惯，告诉孩子每天都要洗澡，感受洗完澡后的舒适。

2.提醒幼儿不要接触过热的东西，天气热容易烫伤。

环境创设

1. 丰富作品墙内容，展示幼儿制作的冰淇淋、西瓜等作品。

2. 提醒幼儿给自然角里的植物及时浇水，天气热避免植物缺水枯萎。

本周反思