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小4班
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【周计划】第七周
发布时间:2024-10-14浏览次数:

周工作计划

主题名称: 落叶飘飘 班级: 日期: 10 1410 18 带班老师:邵辰晨  陈浩  

工作要求

1. 本周继续开展《落叶飘飘》主题活动,通过散步享受聆听树叶发出声音的乐趣,萌生热爱大自然的情感。认识、区别黄色、绿色,能一一对应找到相同的颜色。

2. 感受收藏和发现的乐趣,对物体飘落现象产生兴趣和探索欲望。

3. 引导幼儿感受天气的变化,户外运动及时的穿脱衣服。

内容

晨间活动

来园

1.来园接待:引导幼儿主动与老师、同伴打招呼

2.区域游戏:美工区:提供树叶、颜料、纸,引导幼儿压印后添画提供橡皮泥、不同形状的积木,供幼儿塑造形象或压印

3.其他:个别教育:提醒个别幼儿不在活动室乱跑,学会与同伴游戏。

4.晨谈:(1)美丽的秋天(2)耳朵本领大(3快乐秋游

户外

游戏

1. 操节:鼓励幼儿随着音乐节奏做动作。  

2. 大型玩具:提醒幼儿坐稳后再滑下来。

集体游戏:大风吹

(根据口令做动作)

集体游戏:小蚂蚁运粮

(手膝着地爬)

大型玩具

秋游

集体游戏:彩虹伞

(合作做动作)

分散活动:提供圈、软飞盘、沙包等。

重点指导:沙包:探索沙包的各种玩法。

学习活动

语言:秋叶飘

数学:树叶宝盒

美术:我给树叶添叶脉

秋游

音乐:大风和秋叶

创游

区域游戏

美术室

建构室

上午

游戏

创造性

游戏

本周重点:

娃娃家:引导爸爸、妈妈在家里学会照顾宝宝

建筑工地:利用各种积木进行简单的搭建。

区域游戏

美工区:1.提供树叶、颜料、纸,引导幼儿压印后添画

2. 提供橡皮泥、不同形状的积木,供幼儿塑造形象或压印

益智区:1.提供各种图形,供幼儿认识各种图形。

       2.提供不同大小的树叶供幼儿按颜色和大小给树叶分类。

生活区:1.提供拉链,供幼儿练习拉拉链。

       2.提供贴有羊头的卷纸筒、毛线,让幼儿绕毛线做小羊。

建构区:提供各种积木、辅助材料、雪花片,引导幼儿用雪花片装饰秋天的动物园。

阅读区:提供树叶蝴蝶等和树叶有关的书籍,供幼儿阅读。

音乐区:提供音乐《大风和秋叶》《秋叶》等歌曲,供幼儿表演落叶飞。

下午

活动

游戏活动

户外活动

户外活动

户外活动

秋游

户外活动

纸工游戏:树叶

泥工活动:小树

秋游安全

音乐游戏:小鱼游

1.盥洗:会认真洗干净小手,洗完后甩三下并用小毛巾擦干;上厕所要小心,注意大小便入池,不推不挤,按时按秩序入厕。

2.用餐:会一手端着饭碗,一手用勺子吃饭,两只小手配合用餐,养成良好的用餐习惯。

3.午睡:能够安静入睡,不打扰他人。

4.离园:放学时按序排队,不掉队、不东张西望。

5.安全:提醒幼儿在奔跑的过程中注意与同伴的距离。

家长工作

1. 双休日带孩子去公园等地方,踩踩树叶,采集叶片或小果实;来幼儿园时带到班里,放到自然角供大家观察。

2. 天气逐渐凉了,提示家长注意早晚给孩子加衣服,预防感冒。

3. 和孩子一起讨论收藏叶子的办法并精心收藏叶子。

环境创设

1. 班级环境中布置“多彩的树木”供幼儿进行颜料印画。

2. 指导幼儿在自然角进行枯树叶的摘除。

本周反思



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