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小3班
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【周计划】第十九周周计划
发布时间:2025-06-15浏览次数:

十九 周工作计划

主题名称你好,夏天》(三) 班级: 日期:616620 带班老师:邵顺潘怡婷  

工作要求

1.本周继续开展主题《你好,夏天》,通过儿歌、歌曲、谈话等活动发现夏季的雨,探秘夏季的雨,萌生对夏季的喜爱之情

2.知道自己就要成为中班的小哥哥、小姐姐了,有升入中班的愿望。

3.气温逐渐高,提醒幼儿热了以后能够主动擦汗,多喝水,勤洗手。

内容

晨间活动

来园

1.来园接待:热情接待幼儿入园,提醒幼儿胸卡书包和脱下的外套放进自己的柜子里

2.区域游戏:重点指导益智区,鼓励幼儿仔细观察水管的方向,连通水管给小鳄鱼洗澡。

3.其它:提醒幼儿户外活动时不要过多奔跑出汗时,能够主动拿毛巾擦汗

4.晨谈:(1)轰隆隆打雷了  (2)健康:我会安全吃饭  (3)1530安全教育:雨天出行要小心

户外

游戏

1.操节、韵律活动:鼓励幼儿仔细倾听音乐节奏动作有力

2.大型玩具:提醒幼儿从滑梯上滑下来后赶紧离开,避免被后面的幼儿踢到。

分散游戏

分散游戏

大型玩具

分散游戏

分散游戏

分散活动:轮胎、竹梯、平衡木、沙包、飞盘、小圈、龟背等。

重点指导:指导幼儿双手伸平,保持平衡,从竹梯上通过。

学习活动

语言:

滑吧滑吧小雨点

数学:

变得一样多

音乐:

大雨和小雨

社会:

伤心的小水滴

美术:

快乐的小水洼

区域游戏

表演室:小水滴历险记

科学大闯关

户外自主游戏

创造性游戏

上午

游戏

创造性

游戏

娃娃家、书、糖果屋、银行、建筑工地、小舞台。

重点指导:

书店鼓励书店工作人员推出夏日促销活动,买书赠送夏日饮料。

小舞台:提供小花伞等雨具,鼓励幼儿跟随音乐,表演雨天的场景

区域游戏

美工区:提供各形状卡纸、彩笔、雪糕棒、双面胶等,指导幼儿在自己喜欢的形状的卡纸上面进行装饰,并黏贴在雪糕棒上,制作成小扇子。

提供黏土、彩笔、绒球、扭扭棒、教师提前剪好的冰淇淋桶、双面胶等,指导幼儿制作冰淇淋。

       提供方形彩纸、青蛙折纸步骤图,指导幼儿折纸青蛙。

益智区:提供小鳄鱼洗澡图卡,引导幼儿通过仔细观察水管方向内容,连通水管给小鳄鱼洗澡。

提供自制小球隧道,引导幼儿根据点数,晃动纸盒,引导小球按顺序通过隧道

提供小船、装水的托盘、滴管、肥皂水等,鼓励幼儿用各种方式让小船动起来

生活区:提供海洋球若干、小水盆、漏勺、小网、小桶等,指导幼儿进行打捞海洋球活动。

提供黄瓜、削皮刀、塑料小刀等,鼓励幼儿学习“削”和“切”的技能

建构区:提供多种积木和多种废旧材料,鼓励幼儿搭建水上乐园。

阅读区:提供有关夏天的绘本和书籍引导幼儿自主阅读、安静的在图书区看书

音乐区:提供《我爱洗澡》《健康歌》等音乐,鼓励幼儿勇于展示,放声歌唱,辅以肢体动作展示

下午

活动

游戏活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

创造性游戏

班级活动:做个礼貌的好孩子

区域游戏

创造性游戏

区域游戏

1.盥洗:提醒幼儿饭前、便后及手脏时能主动洗手,引导幼儿节约用水。

2.用餐:鼓励幼儿安静用餐,不挑食,餐后主动收拾自己的桌面

3.午睡:鼓励幼儿将毛巾毯打开盖在自己身上,并安静入睡。

4.离园:提醒幼儿大手牵小手,遵守交通规则,不在斑马线上奔跑。

5.安全:提醒幼儿在排队走路时注意观察,不推挤,不玩耍,要紧跟队伍

家长工作

1.请家长提醒幼儿吃冰淇淋等过凉食品要有所节制,以免引起肠胃不适。

2.请家长引导孩子观察冰箱以及冰里的东西,感觉到冰箱里取出来的东西很

环境创设

1.将幼儿制作的小扇子、冰淇淋、西瓜等,布置进主题环境中

2.布置“一起玩水墙”:利用墙面,展示幼儿收集的水世界图片或照片,呈现水的不同用途,如浇花、煮饭、泡茶、灌溉等,引导幼儿和同伴一起看看、说说,了解水的用途,知道人们的生活离不开水,萌发节约用水的意识。


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