第 十七 周工作计划
主题名称:《你好,夏天》(一) 班级: 小三班 日期:6月2日—6月6日 带班老师:邵顺、潘怡婷
工作要求 | 1.本周开展新的主题《你好,夏天》,通过谈话、故事等活动,感知夏季的主要特征,对周围热乎乎的东西产生关注,体验夏季生活的乐趣。 2.知道6月6日是爱眼日,知道要保护自己的眼睛,不用手揉眼睛。 3.鼓励幼儿养成良好的卫生习惯,多喝水,多吃水果;提醒幼儿不要贪凉吃过冷的东西。 |
周 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
晨间活动 | 来园 | 1.来园接待:热情接待幼儿,提醒幼儿洗手、喝水、选择区域游戏。 2.区域游戏:重点指导美工区,使用超轻黏土和卡纸冰淇淋桶、绒球、扭扭棒等,制作冰淇淋。 3.其它:教育个别幼儿注意个人卫生,做到勤剪指甲、勤换衣服。 4.晨谈:(1)夏天的水果 (2)健康:能干的小耳朵 (3)1530安全教育:野水危险,远离为妙! |
户外 游戏 | 1.操节、韵律活动:鼓励幼儿仔细倾听音乐节奏,动作有力。 2.大型玩具:提醒幼儿玩秋千的时候小手抓紧绳子,注意前后是否有人。 |
分散游戏 | 分散游戏 | 快乐体操: 背弹斜坡仰卧起坐 | 分散游戏 | 分散游戏 |
分散活动:竹梯、轮胎、平衡木、飞盘、龟背等。 重点指导:指导幼儿双手伸平,保持平衡,从龟背上通过,每一步都要踩稳。 |
学习活动 | 端午节放假 | 语言: 向太阳借点火 | 数学: 比长短 | 美术: 甜甜的西瓜 | 音乐: 夏天到 |
创造性游戏 | 区域游戏 | 户外自主游戏 | 创造性游戏 |
上午 游戏 | 创造性 游戏 | 娃娃家、书店、糖果屋、银行、建筑工地、小舞台。 重点指导: 建筑工地:提供蓝色垫、积木、纸砖、挖沙工具等,引导幼儿搭建水上乐园。 娃娃家:提供玩具浴盆,指导爸爸妈妈给宝宝洗澡,换衣服。 |
区域游戏 | 美工区:提供白纸、彩色泡泡水、泡泡管、蜡笔等,指导幼儿进行泡泡画。 提供黏土、彩笔、绒球、扭扭棒、教师提前剪好的冰淇淋桶、双面胶等,指导幼儿制作冰淇淋。 提供方形彩纸、青蛙折纸步骤图,指导幼儿折纸青蛙。 益智区:提供不同形状的水宝宝底板图、水宝宝卡片若干,鼓励幼儿进行水宝宝形状配对游戏。 提供自制小球隧道,引导幼儿根据点数,晃动纸盒,引导小球按顺序通过隧道。 提供雪花片、一次性筷子、积木、水盆和水杯,鼓励幼儿搭建小水车进行游戏。 生活区:提供海洋球若干、小水盆、漏勺、小网、小桶等,指导幼儿进行打捞海洋球活动。 提供糖果纸、绒球,鼓励幼儿进行包糖果活动。 建构区:提供多种积木和多种废旧材料,鼓励幼儿搭建水上乐园。 阅读区:提供有关夏天的绘本和书籍,引导幼儿自主阅读、安静的在图书区看书。 音乐区:提供《我爱洗澡》《健康歌》等音乐,鼓励幼儿勇于展示,放声歌唱,辅以肢体动作展示。 |
下午 活动 | 游戏活动 | 端午节放假 | 大型玩具 | 户外活动 | 户外活动 | 户外活动 |
健康:我是自理小能手 | 创造性游戏 | 艺术长廊:美好的夏天 | 区域游戏 |
日 常 生 活 | 1.盥洗:提醒幼儿有序排队不推挤,水甩在水池里,保持地面干燥。 2.用餐:提醒幼儿进餐后做一些安静的活动,不在室内奔跑。 3.午睡:加强午睡巡视,为踢掉毛毯的幼儿及时盖好肚子。 4.离园:提醒幼儿离园时慢慢走到家长身边,与家长手拉手一起离开幼儿园。 5.安全:提醒幼儿用正确的方式搬椅子,不推椅子、拖椅子。 |
家长工作 | 1.请家长与幼儿一起进行夏天大调查。 2.提供一把扇子让孩子带到幼儿园,引导孩子观察和表述扇子的颜色、质地、形状等。 |
环境创设 | 1.将幼儿制作的小扫把、小拖把、小水桶等,布置进主题环境中。 2.创设 “夏日清涼吧”:利用水枪、蓝色乡布、海洋球、游泳圈营造清凉吧的环境。 |