星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待每一位幼儿，关注其情绪。提醒幼儿插好区域牌，并能按插牌内容进行区域游戏。

2.区域游戏：重点指导表演区，引导幼儿进行新年表演。

3.其它：天气寒冷，提醒幼儿积极参加户外活动。

4.晨谈：（1）新年祝福语 （2）2025蛇年到 （3）健康：少吃零食 （4）1530安全教育：寒假安全提醒

户外

游戏

1.操节、韵律活动：能够跟着音乐节奏合拍，动作准确，有精神。

2.在滚轮胎时，注意双手向前发力将轮胎滚动。

摇摇摆摆

（锻炼幼儿控制能力）

大型玩具

穿越隧道

（锻炼幼儿爬、跑等）

小熊过河

（锻炼幼儿的平衡力）

寒假生活指导

分散活动：提供纸球、沙包、拱门、平衡木、垫子等。

重点指导：指导幼儿在进行平衡台时，将双手打开维持平衡。

学习活动

语言：红红的新年

休业式

音乐：雪花纷飞

社会：红色喜洋洋

寒假生活指导

音乐游戏：走路歌

娱乐游戏：照镜子

语言游戏：你问我答

上午

游戏

创造性

游戏

学期结束，整理游戏材料。

区域游戏

语言区：提供绘本音频，通过倾听，提高语言理解能力。

美工区：提供超轻泥、彩笔等，制作五彩水饺、幸福的家等。

益智区：提供各种冬日衣物图片，认识不同类型的冬日衣物以及其功能。

生活区：提供冬天的衣物等，指导幼儿进行穿脱衣物。

建构区：提供积木、高铁冬天的树木，指导幼儿进行搭建过年的场景。

表演区：提供音乐、乐器等，供幼儿自由选择，进行演唱《新年好》。

下午

活动

游戏活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

放寒假

智力游戏：猜猜我是谁

语言游戏：切水果

娱乐游戏：赶小鱼

音乐游戏：舞力全开

日 常 生 活

1.盥洗入厕：提醒幼儿在如厕时，走到小马桶边再进行脱裤子。

2.午餐点心：鼓励幼儿自己动手取用点心，根据幼儿能力给予适当帮助，如协助撕开包装袋。

3.午睡：提醒幼儿在午休前有序如厕，进行体温监测。

4.安全：引导幼儿认识不用的安全标志。

5.离园：引导幼儿放学排队时，一个跟着一个，不掉队。

6.其他：提醒幼儿家长，听志愿者家长的指挥，按照学号进行排队。

家长工作

1.发放素质发展汇报单，总结孩子在园一学期的表现，建议家长能有针对性的给予孩子表扬鼓励与提出不足之处，共同做好家园共育，促进幼儿各方面的良好发展。

2.发放《寒假生活指导》，建议家长在假期期间，能保持孩子良好的作息、饮食习惯，并注意假期安全，度过一个有意义、快乐的假期生活。

环境创设

师幼合作共同有序归类、整理班级游戏材料与环境，做好学期结束工作。