第 三 周工作计划
主题名称: 《我上幼儿园啦》 班级: 小三班 日期:9月16日—9月20日 带班老师:邵顺 潘怡婷
工作要求 | 1.本周继续开展主题《我上幼儿园啦》,通过故事、绘画等形式,引导幼儿体验幼儿园活动的乐趣,并鼓励幼儿尝试与同伴和老师交流,每天愉快地走进幼儿园。 2.引导幼儿学习活动中认真倾听,举手发表自己的想法,不插嘴。 3.不在教室里随意的奔跑、乱窜,避免摔倒或碰撞到同伴。 |
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
晨间活动 | 来园 | 1.来园接待:热情接待幼儿,引导幼儿来园后自己插好晨检牌。 2.区域游戏:重点指导生活区,指导幼儿耐心将绳子绕在鱼骨上。 3.其他:提醒个别幼儿不翘小椅子,以免摔倒。 4.晨谈:(1)幼儿园真好玩(2)我会洗手(3)我的小伙伴 |
户外 游戏 | 中秋放假 | 小青蛙跳荷叶 (练习双脚跳) | 小蚂蚁运粮食 (练习双膝触地爬) | 钻山洞 (练习正面钻山洞) |
学习活动 | 中秋放假 | 活动一: 阿文的小毯子 | 活动二: 丁丁的幼儿园 | 活动三: 彩色丸子 |
户外活动: 有趣的小球 | 户外活动: 吹泡泡 | 户外活动: 扭扭车 |
上午 游戏 | 创造性 游戏 | 梳理谈话,准备相关操作材料。 |
区域游戏 | 语言区:提供图书《点点爱上幼儿园》,引导幼儿说一说、讲一讲看到的内容。 生活区:提供大小珠子,彩色绳子,引导幼儿能耐心地串珠子。 提供鱼骨、毛线,引导幼儿将毛线绕在鱼骨上。 美工区:提供涂色纸、蜡笔等,引导幼儿能耐心地涂色,学会把颜色涂在黑线内。 益智区:提供小手若干、“戒指”若干、骰子一个,引导幼儿按照骰子点数给小手带戒指。 建构区:自由拼搭各种积木,指导幼儿和同伴一起开心的搭积木,学会分享。 音乐区:提供各种小乐器,服装,音乐等,指导幼儿跟着音乐学习小动物表演。 |
其它 | 周三:手指游戏—番茄 周四:音乐游戏—身体音阶歌 周五:区域游戏 |
下午 活动 | 游戏活动 | 中秋放假 | 户外活动:拍小球 要求:练习将小球拍到地上弹起并接住 | 户外活动:红绿灯 要求:能听信号快速反 应 | 户外活动:独木桥 要求:练习双手侧平举保持身体平衡走过独木桥 |
安全: 保护我们的大眼睛 | 区域游戏 | 评优: 讲礼貌的宝宝 |
日 常 生 活 | 1.盥洗:提醒幼儿饭前、便后要洗手,并用自己的毛巾擦干小手。 2.用餐:引导幼儿独立用餐,一口菜一口饭把饭菜吃完。 3.午睡:引导幼儿午睡前把自己的鞋子整理好放在床边,并能安静入睡。 4.安全:重点指导个别幼儿拿好自己的物品后要及时关上柜门,注意安全。 5.离园:提醒幼儿临走时塞好小椅子。 |
家长工作 | 1.让孩子尝试自己穿衣、穿鞋、整理玩具,逐步培养孩子的生活自理能力。 2.提醒家长遵照幼儿园的作息制度,按时接送幼儿。 |
环境创设 | 1.和孩子一起收集自然角的动植物,继续丰富自然角。 2.进一步合理规划班级区域。 |