星期

内容

日

一

二

四

五

六

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待孩子，关注情绪低落的孩子，及时引导。

2.区域游戏：提供积木、玩具等物品，指导幼儿操作，鼓励幼儿邀请同伴一起玩。

3.其他：提醒幼儿入园小便洗手喝水。

4.晨谈：（1）国庆节（2）好吃的月饼（3）中秋国庆假期安全提醒

户外

游戏

分散游戏

分散游戏

分散游戏

分散游戏

分散游戏

分散游戏

学习活动

美术：月饼圆圆

童真迎国庆

红色润童心

音乐：我是小小兵

语言：秋妈妈和果娃娃

科学：数一数

音乐：苹果歌

区域游戏

区域游戏

户外活动：滑滑梯

户外活动：好玩的圈

区域游戏

上午

游戏

创造性

游戏

制定本学期游戏主题及具体内容，进行梳理谈话，准备相关操作材料。

区域游戏

语言区：提供图书《点点爱上幼儿园》，引导幼儿进行幼儿对话讲述。

生活区：提供瓶盖和瓶子，指导幼儿为瓶子盖上合适的瓶盖。

       提供纽扣，指导幼儿根据步骤进行解开、扣上。

美工区：提供各种各样的报纸，引导幼儿能耐心地进行撕、揉、粘。

益智区：提供自制迷宫图若干，水彩笔等，指导幼儿如何走迷宫。

建构区：自由拼搭各种积木，指导幼儿和同伴一起开心的搭积木，学会分享。

音乐区：提供各种小乐器，服装，音乐等，指导幼儿跟着进行表演。

其它

周一：区域游戏 周二：音乐游戏—找朋友  周三：手指游戏—我的小手变变变  

下午

活动

游戏活动

户外活动：动物变变变

要求：能听信号快速反应

户外活动：骑小车

要求：注意前后小车距离

户外活动：小木屋

要求：有序上下阶梯

户外活动：木头人

要求：遵守游戏规则

户外活动：玩转篮球

要求：熟悉篮球

户外活动：木头人

要求：遵守游戏规则

手指游戏：手指变变变

折纸：小猫咪

益智游戏：找颜色

区域游戏

智力游戏：猜猜我是谁

区域游戏

日 常 生 活

1.盥洗：引导幼儿认真洗干净小手，洗完后甩三下并用小毛巾擦干。

2.用餐：指导幼儿一手扶着盘，一手用勺子吃饭，两只小手配合用餐，养成良好的用餐习惯。

3.午睡：入睡前摆好自己的鞋子，引导幼儿安静入睡。

4.离园：引导幼儿按号排队，携带好自己的随身物品，有序的排队放学。

5.安全：提醒幼儿不争抢，与同伴友好相处。

家长工作

1.与家长及时沟通，交流孩子在园的状态。

2.鼓励家长帮助孩子调整好作息时间，使其逐步养成按时起床去幼儿园的习惯，不迟到。

3.请家长配合在家培养孩子饭后漱口的习惯，养成自己使用餐具、细嚼慢咽的进餐习惯。

环境创设

1.创设安全温馨宽松的心理环境，让幼儿渐渐喜欢上幼儿园。

2.与幼儿一起整理各区材料。