星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待孩子，及时关注幼儿情况。

2.区域游戏：提供积木、玩具等物品，指导幼儿操作，鼓励幼儿进行不同的创新搭建。

3.其他：稳定个别哭闹严重幼儿的情绪，用亲切的体态和语言来缓解焦虑情绪。

4.晨谈：（1）秋天的颜色（2）天气的变化（3）充电孔，不要碰

户外

游戏

1.操节、韵律活动：能够跟着音乐节奏合拍，动作准确，有精神。

2.玩大型玩具时，提醒幼儿之间保持一定的距离，注意安全。

1.2.3木头人

快乐体操：蚂蚁爬

分散游戏

吹泡泡

分散游戏

分散活动：提供纸球、沙包、拱门、平衡木、垫子、梯子、障碍物等。

重点指导：指导幼儿玩呼啦圈，尝试用多种方法玩呼啦圈。

学习活动

语言：

神奇水果车

数学：

大的小的

音乐：

水果在哪里

美术：

苹果树

社会：

幼儿园的果树

创造性游戏

户外自主

专室：图书室

创造性游戏

专室：建构室

上午

游戏

创造性

游戏

本周重点指导：

1. 小舞台：帮助幼儿熟悉小舞台的游戏内容以及游戏规则、介绍材料。

2. 娃娃家：指导幼儿理解娃娃家的角色，保持家里的干净与整洁。

3.建筑工地：引导幼儿用不同方式连接不同的积木，搭建我们的幼儿园。

区域游戏

语言区：放置与温馨的亲情、友谊和分享有关的图画书。

生活区：提供串线、珠子，锻炼手眼协调能力。

美工区：提供纸张，引导幼儿能耐心地进行撕、揉、粘。

       提供白纸、彩笔，引导幼儿进行简单的绘画

益智区：提供有关分类垃圾的纸片，指导幼儿进行垃圾分类。

建构区：自由拼搭各种积木，指导幼儿和同伴一起开心的搭积木，学会分享。

音乐区：提供各种打击乐器等，指导幼儿一边打击一边进行表演。

下午

活动

游戏活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

区域游戏

手工：

小树叶折纸

创造性游戏

区域游戏

智力游戏：

规律排序

日 常 生 活

1.盥洗：引导幼儿认真洗干净小手，七步洗手法。

2.用餐：指导幼儿面对不喜欢吃的蔬菜也要进行尝试，合理进行饮食。

3.午睡：入睡前要小便洗手量体温，注意孩子毯子的及时盖上肚子。

4.离园：引导幼儿按学号排队，携带好自己的随身物品，有序的排队放学。

5.安全：提醒幼儿不争抢，与同伴友好相处。

家长工作

1.与家长及时沟通，交流孩子在园的状态。

2.一起与孩子寻找秋天并拍摄照片上传小管家。

环境创设

1.创设有关秋天主题的环境，教室、植物角以及主题墙体现出秋天的季节特点。

2.与幼儿一起整理各区材料。