周

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿入园，引导幼儿礼貌地与老师、同伴打招呼。

2.区域游戏：重点指导美术区，引导幼儿制作小扇子。

3.其它：鼓励幼儿去自然角照顾植物，给花种子浇水晒太阳。

4.晨谈：（1）热热的夏天。  （2）健康：冷饮不多吃。  （3）1530安全教育：暴雨冲涨野水急，远离岸边保平安。

户外

游戏

1.操节、韵律活动：能跟着音乐节奏合拍，动作准确。

2.在进行体能大闯关时，注意动作的规范性。

分散游戏

快乐体操：

大闯关

分散游戏

分散游戏

分散游戏

分散活动：提供呼啦圈、娃娃、轮胎、垫子等。

重点指导：指导幼儿在进行双脚跳后将沙包放置指定位置。

学习活动

科学：

玩水

社会：

小汗珠在哪里

语言：

太阳感冒了

音乐：

洗汗巾

美术：

扇子摇摇

区域活动

建构室：水上乐园

艺术长廊：夏日冰淇淋

户外自主

父亲节活动

上午

游戏

创造性

游戏

本周重点：

小舞台：引导幼儿通过观察、触摸、操作各类仿真夏日食材（如西瓜模型、冰棒模具），自主制作“清凉美食”，在角色扮演中练习语言表达与社交互动；鼓励幼儿用皱纹纸、彩泥等低结构材料创意呈现绿豆汤、凉面等消暑小吃，尝试用礼貌用语接待“顾客”，在解决“食材分配”“排队点餐”等问题中提升合作与解决问题的能力，感受夏天的独特魅力与游戏的快乐。

区域游戏

美工区：提供各形状卡纸、彩笔、雪糕棒、双面胶等，引导幼儿在自己喜欢的形状的卡纸上面进行装，制作成小扇子。

益智区：提供自制蔬菜水果图卡等，引导幼儿为夏天的蔬菜水果计数，锻炼幼儿手口一致点数的能力。

科学区：提供海绵、小毛巾、手帕纸、纱布、装水容器等，指导生活中的一些物品能吸水，在游戏中体验玩水的乐趣。

生活区：提供毛巾、小盆、小肥皂、晾衣架、小夹子等，培养幼儿自理能力，学习洗毛巾的方式。

建构区：提供各种颜色、形状的积木，水上乐园照片等，引导幼儿运用积木搭建出水上乐园。

阅读区：提供主题相关书籍，引导幼儿进行阅读和讲述，提升语言沟通能力。

音乐区：提供手摇铃、沙锤、相关主题音乐等，鼓励幼儿勇于展示，放声歌唱，辅以肢体动作展示。

下午

活动

游戏活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

创造性游戏

区域游戏

创造性游戏

创造性游戏

班级活动：父亲节活动

日 常 生 活

1.盥洗：帮助幼儿理解洗手步骤，将洗手变成游戏，提高兴趣。

2.用餐：餐后鼓励幼儿自己收拾残渣、送餐具，培养责任感。

3.午睡：鼓励幼儿尝试起床后协助整理床铺。

4.离园：与幼儿简单回顾当日趣事，用拥抱、击掌给予积极反馈，增强归属感。

5.安全：在进行跑跳时，集中注意力，眼睛看前方。

家长工作

1.烈日下的活动不宜太久，活动时要注意防晒，如给孩子戴帽子、涂防晒霜等。

2.请家长引导孩子观察冰箱以及冰箱里的东西，感觉到冰箱里取出来的东西很凉。

环境创设

1.展示富有特色的夏季自然景色；夏季人们的生活、活动的特点以及本地区夏季儿童的特色游戏。

2.陈列幼儿和家长一起收集的能在水中玩耍的各种自然物或生活用品。