第 七 周工作计划
主题名称: 《秋天真好玩》 班级: 小一班 日期: 10 月 13日— 10 月 17日 带班老师:王美莎、林超
工作要求 | 1.继续开展“秋天真好玩”的主题活动,通过故事、谈话、艺术等多种形式来进一步感受秋天大自然的美,了解秋季常见的水果,能用多种感官感知水果的形状、颜色、味道等特征。 2.懂得劳动果实是人们辛勤劳动得来的,应该珍惜。 3.知道流鼻涕时用纸巾擦干净,并将用过的纸巾扔进垃圾桶。 |
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
晨间活动 | 来园 | 1.来园接待:热情接待孩子,及时关注幼儿情况。 2.区域游戏:重点指导美工区,指导幼儿仔细观察树叶脉络并尝试画一画叶脉。 3.其他:提醒幼儿洗手前要卷袖子,对照七步洗手法正确洗手。 4.晨谈:(1)秋天的颜色(2)天气的变化(3)充电孔,不要碰 |
户外 游戏 | 1.操节、韵律活动:能够跟着音乐节奏合拍,动作准确,有精神。 2.玩大型玩具时,提醒幼儿之间保持一定的距离,注意安全。 |
快乐体操:蚂蚁爬 | 分散游戏 | 1.2.3木头人 | 吹泡泡 | 分散游戏 |
分散活动:提供纸球、沙包、拱门、平衡木、垫子、梯子、障碍物等。 重点指导:指导幼儿玩呼啦圈,尝试用多种方法玩呼啦圈。 |
学习活动 | 语言: 神奇水果车 | 数学: 大的小的 | 音乐: 水果在哪里 | 美术: 苹果树 | 社会: 幼儿园的果树 |
创造性游戏 | 户外自主 | 专室:建构室 | 专室:生活技能室 | 创造性游戏 |
上午 游戏 | 创造性 游戏 | 小舞台:能自选道具,跟随音乐在舞台上唱唱、跳跳。鼓励“小演员们”能大胆、自信地为小客人表演节目。 图书馆:阅读有关秋天的图书,学会一页一页翻看图书。 |
区域游戏 | 语言区:提供有关秋天的书籍,鼓励幼儿仔细阅读图书,与同伴说一说自己所看到的。 生活区:提供串线、珠子,锻炼手眼协调能力。 美工区:提供纸张,引导幼儿能耐心地进行撕、揉、粘。 提供白纸、彩笔,引导幼儿进行简单的绘画 益智区:提供大小、颜色不一样的树叶,让幼儿按颜色或大小给树叶分类;提供树叶、羽毛、纸片等,指导幼儿观察不同物品飘落的样子,能用简单的线条进行记录。 建构区:自由拼搭各种积木,指导幼儿和同伴一起开心的搭积木,学会分享。 音乐区:提供各种打击乐器等,指导幼儿一边打击一边进行表演。 |
下午 活动 | 游戏活动 | 户外活动 | 户外活动 | 户外活动 | 户外活动 | 户外活动 |
娱乐游戏: 猜猜猜 | 手工: 小树叶折纸 | 区域游戏 | 区域游戏 | 一周评优 |
日 常 生 活 | 1.盥洗:引导幼儿认真洗干净小手,七步洗手法。 2.用餐:指导幼儿面对不喜欢吃的蔬菜也要进行尝试,合理进行饮食。 3.午睡:入睡前要小便洗手量体温,注意孩子毯子的及时盖上肚子。 4.离园:引导幼儿按学号排队,携带好自己的随身物品,有序的排队放学。 5.安全:提醒幼儿不争抢,与同伴友好相处。 |
家长工作 | 1.家长双休日可以带孩子去公园等地方,踩踩树叶,采集叶片,上幼儿园时带到班里,放到自然区供大家观赏。 2.针对冬季干燥的特点,让孩子注意护肤,多饮开水。 |
环境创设 | 1.将幼儿捡到的落叶串接起来挂在活动室内。 2.将幼儿制作的落叶作品布置在美工区域中。 |
本周反思 |
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