星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1. 来园接待：热情接待幼儿园来园，放置好幼儿带来的换洗衣裤和物品。

2.区域游戏：熟悉各种新玩具，愿意自己选择玩具玩。

3.个别教育：教育个别幼儿吃饭不撒饭米粒，养成良好用餐习惯。

4.晨谈：（1）上幼儿园真开心    （2）会唱的儿歌  （3）我爱中国  （4）1530：泳池玩水莫大意

户外

锻炼

1.操节、韵律活动：鼓励幼儿跟着节奏做动作。

2.大型玩具：提醒幼儿听在玩滑梯时不头朝下滑下来，避免受伤。

分散游戏

分散游戏

分散游戏

分散游戏

分散游戏

分散活动：提供箱子、软飞盘、沙包等材料，指导幼儿自由选择玩具。

重点指导：指导幼儿扔沙包、练习向高处飞。

学习活动

语言：阿文的小毯子

美术：小小粉刷匠

音乐：扭扭虫的舞蹈

科学：我身上的1和2

社会：我学会了抹椅子

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

上午

游戏

创造性

游戏

制定本学期游戏主题及具体内容。

区域游戏

美工区：1.提供各种小月饼图案彩纸、彩笔，引导幼儿进行涂色。

2.提供图示、蜡笔，引导幼儿进行有关幼儿园的绘画。

益智区：1.提供雪花片，数字卡片，引导幼儿进行点数练习。

       2.提供垃圾桶以及各种垃圾图片，引导幼儿进行垃圾分类。

语言区：提供有关幼儿园、友谊的书籍，供幼儿阅读和分享。

生活区：提供自制马甲，让幼儿练习拉拉链。

表演区：提供“我爱我的幼儿园”“快乐的一天”等音乐，指导幼儿跟着音乐打节奏或做动作。

建构区：提供自制砖块、积木等材料，指导幼儿搭建滑滑梯。

下午

活动

游戏活动

集体游戏：

红绿灯

大型玩具

集体游戏

小兔蹦蹦跳

集体游戏

开火车

集体游戏

网小鱼

大型玩具

折纸：小猫

区域游戏

搭建小能手

评优：

光盘小能手

日 常 生 活

1. 盥洗：按秩序走进盥洗室，指导幼儿会自己拉裤子。

2.用餐：鼓励幼儿吃饭时不挑食，并注意凑着碗吃，争当光盘行动好宝宝。

3.午睡：睡觉前会自己脱鞋并摆放整齐。

4.安全：提醒幼儿在任何场地都不能你追我赶。

5.离园：能安静的等待家长来接，走时会主动与老师再见。

家长工作

1.家长与教师之间加强交流，及时交流孩子的健康状况、饮食状况。

2.在家让孩子尝试自己穿鞋、整理玩具，逐步培养幼儿的自理能力。

3.中秋国庆假期间合理安排好幼儿一日活动，保持上学时的作息习惯。

环境创设

1、教室走廊布置关于国庆的挂饰，营造节日氛围。

2、丰富主题环创《我上幼儿园啦》。