第 十九 周工作计划
主题名称:你好夏天(三) 班级: 小一班 日期: 6月 16日— 6月20日 带班老师:吴顾薇、来蕾
工作要求 | 1.本周继续开展《你好夏天》主题活动,通过观察和探索,感知夏天雨水的特征,发现水的乐趣。 2.鼓励幼儿养成良好的卫生习惯,多喝水,多吃水果;提醒幼儿不要吃过热过冷的东西。 3.气温逐渐升高,提醒幼儿热了以后能够主动擦汗,多喝水,勤洗手。 |
周 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
晨间活动 | 来园 | 1.来园接待:热情接待幼儿入园,提醒幼儿来园后适当喝水再选择区域进行游戏。 2.区域游戏:重点指导美工区,指导幼儿用绘画、黏贴的方式制作西瓜不倒翁。 3.其它:提醒幼儿户外活动时不要过多奔跑;出汗时,能够主动拿毛巾擦汗。个别教育:提醒个别幼儿要剪指甲,多洗头等。 4.晨谈:(1)夏天防暑有方法 (2)健康:我会安全吃饭 (3)1530安全教育:雨天出门要小心! |
户外 游戏 | 1.操节、韵律活动:鼓励幼儿跟着老师有节奏地做动作,不怕炎热。 2.提醒幼儿玩钻笼的时候有序排队,不推不挤。 |
大型玩具 | 分散游戏 | 分散游戏 | 分散游戏 | 分散游戏 |
分散活动:体能大闯关 重点指导:鼓励幼儿挑战难度不同的游戏。 |
学习活动 | 语言: 滑吧,滑吧,小雨点 | 社会: 伤心的小水滴 | 数学: 变得一样多 | 音乐: 大雨和小雨 | 美术: 快乐的小水洼 |
区域游戏 | 建构室:水上乐园 | 创造性游戏 | 户外自主游戏 | 生活技能室:择苋菜 |
上午 游戏 | 创造性 游戏 | 本周重点: 娃娃家:提供小澡盆,指导爸爸妈妈给宝宝洗澡、换衣服。 建筑工地:提供泳池、积木、纸砖等材料,引导幼儿用多种搭建方法搭建水上乐园。 |
区域游戏 | 美术区:1.提供各种材料,指导幼儿选择自己喜欢的方式制作扇子,如:折扇、团扇等。 2.提供油画棒和彩纸、轮廓图等,指导幼儿涂色、撕贴画。 生活区:1.提供毛豆、垃圾桶、篮子等,指导幼儿剥毛豆。 2.提供毛线、动物图片,引导幼儿喂小动物吃面条。 益智区:1.提供树叶拼图,指导幼儿仔细观察,拼出完整的图案。 2.提供点数底板,瓶盖、蚕豆、松果等物品,指导幼儿点数配对。 建筑区:提供纸盒、纸砖、木质积木、饮料瓶等,指导幼儿搭建游泳池,并能够及时整理,将积木放回原处。 表演区:提供《我爱洗澡》等音乐,指导幼儿跟着音乐跳舞、表演。 阅读区:提供各种动物指偶,幼儿利用指偶讲述自编故事。 |
下午 活动 | 游戏活动 | 户外活动 | 户外活动 | 户外活动 | 户外活动 | 户外活动 |
音乐游戏: 小青蛙呱呱呱 | 创造性游戏 | 表演室 | 生活技能室: 自己理裤子 | 区域游戏 |
日 常 生 活 | 1. 盥洗入厕:引导幼儿在饭前、便后以及手脏时主动洗手,并提醒他们节约用水。 2. 午餐点心:正确扶碗用餐,避免打翻饭汤;鼓励他们安静地进食,并提高用餐效率。 3. 午睡:鼓励幼儿学会自行穿脱衣裤,展开毛巾毯盖在身上,培养他们安静入睡的良好习惯。 4. 安全:在行走时注意观察,避免推挤和玩耍,确保他们紧随队伍前进。 5. 离园:放学时与大人牵手同行,遵守交通规则,不在斑马线上奔跑。 6. 其他:注意个人卫生,定期修剪指甲、洗澡和更换衣物;若被蚊虫叮咬,及时告知老师并涂抹驱蚊液。 |
家长工作 | 1.提醒幼儿吃冰淇淋等过凉食品要有所节制,以免引起肠胃不适。 2.引导幼儿在家里找一找哪些东西能让我们变凉快,并和孩子一起体验一下。 |
环境创设 | 1.鼓励幼儿共同参与,以“你好夏天”为题创设环境,张贴一些具有夏日气息的图片,如游泳、乘凉、洗澡等。 2.给自然角里的植物及时供水,保证植物的成长。 |
本周反思 |
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