周

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，鼓励幼儿主动和老师阿姨打招呼，自由选择区域进行游戏。

2.区域游戏：重点指导科学区，指导幼儿发现生活中物品的吸水特性，在游戏中体验玩水的乐趣。

3.其它：提醒个别幼儿定期修剪指甲，勤洗头发等。

4.晨谈：（1）夏天来了  （2）健康：6.6爱眼日 （3）1530安全教育：野水危险，远离为妙！

户外

游戏

1.操节、韵律活动：鼓励幼儿不怕炎热，跟随老师有节奏的做动作。

2.提醒幼儿玩安吉梯时平稳有序经过，勿推挤他人。

分散游戏

分散游戏

分散游戏

分散游戏

快乐体操：

背弹斜坡仰卧起坐

分散活动：提供篮球、沙包、呼啦圈等。

重点指导：指导幼儿双手抱球，依次弹球经过呼啦圈。

学习活动

端午节放假

语言：

向太阳借点火

数学：

比长短

音乐：

夏天到

美术：

甜甜的西瓜

区域游戏

创造性游戏

户外自主游戏

创造性游戏

上午

游戏

创造性

游戏

本周重点：

娃娃家：提供小澡盆，指导爸爸妈妈给宝宝洗澡、换衣服。

建筑工地：提供泳池、积木、纸砖等材料，引导幼儿用多种搭建方法搭建水上乐园。

区域游戏

美工区：1.提供黏土、卡纸、记号笔、双面胶等材料，引导幼儿贴贴画画搓搓制作冰淇淋。

2.提供大小不一的彩色圆形纸、双面胶等材料，指导幼儿做甜甜的西瓜。

益智区：提供自制图卡，指导幼儿观察水管方向内容，连通水管给小鳄鱼洗澡。

科学区：1.提供一次性筷子、雪花片、积木，指导幼儿用雪花片做出旋转水车，把水倒上去，进行旋转。

       2.提供小船、装水的托盘、滴管、肥皂水等，指导幼儿用各种方式让小船动起来并观察小船。

生活区：提供毛巾、小盆、小肥皂、晾衣架、小夹子等，指导幼儿学习洗毛巾的方式。

建构区：提供各种颜色、形状的积木，水上乐园照片、蓝色垃圾袋等，指导幼儿通过观察卡片上的图案，运用积木搭建出水上乐园。

语言区：提供与夏天有关的书籍，指导幼儿能够自主阅读、安静地在图书区看书。

音乐区：提供音乐及图谱，鼓励幼儿勇于展示，放声歌唱，辅以肢体动作展示。

下午

活动

游戏活动

端午节放假

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

创造性游戏

音乐游戏：

抢椅子

生活技能室：

制作草饼

班级活动：
6.6号爱眼日

日 常 生 活

1.盥洗入厕：督促幼儿饭前、便后及手脏时能主动洗手，提醒幼儿节约用水。

2.午餐点心：提醒幼儿不能将食物一直含在嘴巴里，保持正确坐姿。

3.午睡：指导幼儿将毯子盖在肚子上，以免着凉

4.安全：指导幼儿排队时不推挤；搬椅子时不把椅子举起来。

5.离园：提醒幼儿拿好自己的物品有序排队离园。

6.其他：提醒幼儿注意个人卫生，勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服；若被蚊虫咬了会及时告知老师，涂上驱蚊液。

家长工作

1.培养幼儿爱洗澡的好习惯，告诉孩子每天洗澡，感受洗完澡后的舒适，从而产生喜爱洗澡的积极情绪。

2.提醒幼儿不要接触过热的东西，小心烫伤。

3.提供一把扇子让孩子带到幼儿园，引导孩子观察和表述扇子的颜色、质地、形状等。

环境创设

1.布置“一起玩水墙”：利用墙面，展示幼儿收集的水世界图片或照片，呈现水的不同用途，如浇花、煮饭、泡茶、灌溉等，萌发幼儿节约用水的意识。

2.丰富作品墙内容，展示幼儿制作的冰淇淋、西瓜等作品。

本周反思