周

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，鼓励幼儿能大声、主动地和老师、同伴问好。

2.区域游戏：重点指导美工区幼儿用撕、贴、粘等技能装饰冰淇淋。

3.其它：指导个别幼儿正确搬椅子，不推椅子、不举椅子，学会保护椅子及自我安全。

4.晨谈：（1）夏天到了，我可以……（2）健康：冷饮不多吃 （3）1530安全教育：蚊虫叮咬一身包，千万别乱挠！

户外

游戏

1.操节、韵律活动：能够跟着音乐节奏合拍，动作准确，有精神。

2.在体能闯关游戏中，提醒幼儿保持一定的距离，注意安全。

分散游戏

分散游戏

分散游戏

分散游戏

快乐体操：

我是体操运动员

分散活动：提供体操圈、标杆、门洞、幼儿篮球等。

重点指导：指导幼儿抱球越过障碍定点投掷。

学习活动

语言：

太阳感冒了

音乐：

洗汗巾

美术：

扇子摇摇

科学：

玩水

社会：

小汗珠在哪里

艺术长廊：

美好的夏天

创造性游戏

图书室：

小水滴历险记

户外自主性游戏

年级父亲节活动

上午

游戏

创造性

游戏

本周重点：

面馆：引导“顾客”有序点餐、取食物。

理发店：引导“理发师”给顾客洗发后要帮其吹干。

区域游戏

美工区：1.提供牛皮纸、白纸、勾线笔、水彩笔、蒲扇等，引导幼儿制作扇子。

2.提供自粘纸底板、雪糕棒、碎纸等，引导幼儿用粘贴的技能制作雪糕。

数学区：提供形状排序模板、雪花片，引导幼儿根据模板放雪花片。

科学区：提供海绵、水、石头、积木、纸抹布等，引导幼儿探索水的奥秘。

生活区：提供穿线板、线，引导幼儿专注瞄准洞洞穿线。

建构区：提供水上乐园图片、木头积木、纸杯、奶乐杯等，指导幼儿用平铺、垒高、架空、围合等技能搭建水上乐园。

语言区：提供关于夏天的书籍，引导幼儿逐页翻书。

音乐区：提供《夏天》《洗澡歌》等歌曲，鼓励幼儿自由表演及歌唱。

下午

活动

游戏活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

创造性游戏

语言游戏：

词语接龙

区域游戏

创造性游戏

   班级父亲节活动

日 常 生 活

1.盥洗：提醒个别幼儿洗好手在水池里甩三下再擦手。

2.用餐：鼓励个别幼儿进餐时不东张西望、不聊天。

3.午睡：提醒幼儿睡觉前将裤子叠整齐放置床尾。

4.离园：提醒幼儿拿好个人物品，并关好柜门。

5.安全：提醒幼儿遇到台阶慢慢走，注意安全。

家长工作

1.在家中邀请孩子参与择菜、剥毛豆等，提高孩子爱劳动的积极性。

2.建议家长了解关于“预防夏季常见病”的知识，鼓励幼儿勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲。

环境创设

1.将幼儿制作的扇子、西瓜、冰淇淋等布置在班级环境中。

2.布置夏季物品展台，展示扇子、草帽、墨镜等。