第 九 周工作计划
班本课程:《我的篮球朋友》 班级: 小一班 日期: 4月 7日— 4月11日 带班老师:吴顾薇、来蕾
工作要求 | 1.通过各种形式的活动引导幼儿进一步了解篮球的知识,培养基本的篮球技能,如拍球、滚球、传球等提高运动的协调性和灵活性。 2.鼓励幼儿积极参加体能大闯关,增强体质。 3.提醒幼儿勤洗手,注意个人卫生,养成良好的卫生习惯。 |
周 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
晨间活动 | 来园 | 1.来园接待:热情接待幼儿,提醒幼儿不随意更换区域游戏手环。 2.区域游戏:重点指导美工区幼儿用扭扭棒制作运动小人。 3.其它:鼓励幼儿在户外活动时,学会及时穿脱衣服。 4.晨谈:(1)好玩的篮球游戏 (2)健康:我给桌椅洗个澡 (3)1530安全教育:骑滑板车上路,违法又危险 |
户外 游戏 | 1.操节、韵律活动:听好音乐节奏,跟着老师的动作一起动起来。 2.玩钻笼时跟前面幼儿保持距离,不插队。 |
分散游戏 | 分散游戏 | 分散游戏 | 分散游戏 | 快乐体操: 手撑木双腿左右跨越 |
分散活动:提供大笼球、蓝色小球、体操圈、轮胎等。 重点指导:指导幼儿绕障碍滚大球。 |
学习活动 | 班本课程: 我是运动小达人 | 班本课程: 有趣的篮球运动 | 班本课程: 我和篮球跳舞 | 春游 | 班本课程: 拼拼乐 |
创造性游戏 | 图书室: 我的鼻孔里有座花园 | 区域游戏 | 创造性游戏 |
上午 游戏 | 创造性 游戏 | 本周重点: 书吧:管理员将顾客归还的图书整理整齐。 理发店:服务员主动与顾客沟通,了解顾客的需求。
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区域游戏 | 语言区:提供跟运动有关的绘本故事,幼儿逐页讲述。 建构区:提供木制积木、奶粉罐、奶乐罐、鸡蛋托、建筑类图书,指导幼儿搭建篮球场。 表演区:提供小动物头饰、衣服、动感音乐,指导幼儿进行小动物走秀。 益智区:1.提供各种球的卡片、点卡、数卡,幼儿按点数取物。 2.提供乒乓球、石头、海绵等,幼儿探索物体的沉与浮。 美工区:1.提供球衣、球鞋底板,幼儿装饰球衣、球鞋。 2.提供粘土、泡沫球等,幼儿制作立体篮球。 生活区:提供厚薄不同的衣裤,指导幼儿将衣服翻正并折叠整齐。 |
下午 活动 | 游戏活动 | 户外活动 | 户外活动 | 户外活动 | 春游 | 户外活动 |
区域游戏 | 娱乐游戏:传球 | 创造性游戏 | 区域游戏 |
日 常 生 活 | 1.盥洗:提醒幼儿用手蘸完颜料后,先用水把手冲洗干净,再涂肥皂。 2.用餐:鼓励幼儿多喝水,午餐时能自己进餐、不挑食。 3.午睡:提醒幼儿安静入睡,午睡时不玩手、不挖鼻子。 4.离园:提醒幼儿有礼貌地与老师、同伴说“再见”。 5.安全:提醒个别幼儿坐在椅子上时,不要把椅子翘起来,以免摔跤。 |
家长工作 | 1.告知家长“亲子马拉松”相关事宜,鼓励家长与孩子一同参与。 2.组织幼儿参加亲子春游活动,亲近大自然,感受春的美景。 |
环境创设 | 1.将幼儿制作、绘画的篮球作品展示在班级环境中。 2.自然角新增茨菇、洋葱等蔬菜,供幼儿观察其成长过程。 |
本周反思 |
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