星期

内容

       一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，鼓励幼儿和老师主动打招呼，关注个别幼儿的迟到现象。

2.区域游戏：重点指导表演区，指导幼儿学看简单的节奏图谱，演唱歌曲《春天》

3.其他：提醒出汗多的幼儿及时擦汗。

4.晨谈：（1）春天的花 （2）健康：咳嗽了，怎么办（3）1530安全教育：慎食野生菌，远离毒蘑菇！

（4）春天的花花草草

户外

锻炼

   分散游戏

   分散游戏

分散游戏

分散游戏

快乐体操：青蛙跳

分散活动：提供刺猬球、体操圈、轮胎、垫子等。

重点指导：指导幼儿双手投球进轮胎内，锻炼幼儿的上肢力量。

学习活动

音乐：

春天的花朵

语言：

春天是这样来的

社会：

春天的宝贝

美术：

热闹的花草地

数学：

小兔的水果超市

创造性游戏

区域游戏

创造性游戏

户外自主游戏

区域游戏

上午

游戏

创造性

游戏

本周重点：

1.娃娃家：提供搓衣板、肥皂等，指导家人给娃娃洗衣服。

2.小吃店：提供青团子制作步骤和黏土等，鼓励幼儿制作春天的时令糕点。

区域游戏

建构区：提供木制积木、花朵奶粉罐等，鼓励幼儿搭建春天的花园。

表演区：提供学过的音频，电子琴、自制架子鼓、蓝牙音响、话筒等，幼儿跟着节奏演唱春天的歌曲。

益智区：1.提供《春天的电话》电话号码和图片，引导幼儿进行对应。

美工区：1.方形折纸、吸管、棉签等，引导幼儿制作小风车。

2. 提供黏土、绿色铁丝等，鼓励幼儿使用搓、揉等技能制作花朵。

生活区：提供小衣服、裤子，让幼儿自行锻炼翻折衣物。

阅读区：提供有关春天的图书，指导幼儿自主阅读。

下午

活动

游戏活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

创造性游戏

健康教育：

我会晨检

手工：

小青蛙

区域游戏

集体生日

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿洗手时不要将水甩到镜子上。

2.用餐：引导幼儿进餐时不与同伴聊天，保持安静。

3.午睡：引导幼儿将外裤脱下叠整齐放到床尾。

4.离园：离园前整理好个人物品，关闭柜子。

5.安全：提醒幼儿不在室内奔跑、追逐打闹。

家长工作

1.双休日可以与幼儿到户外踏青，了解大自然中的花花草草。

2.建议家长跟幼儿一起照料春天的植物或饲养1-2种小动物并做好观察记录。

环境创设

1.丰富自然角，饲养金鱼、蝌蚪、螺蛳、乌龟等。

2.将幼儿制作、装饰的小鸡、小鸭、春天的花、蝴蝶等布置在主题环境中，引导幼儿欣赏与交流。

本周反思