星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待每一位幼儿，引导幼儿能主动、礼貌地和老师、阿姨、同伴问好。

2.区域游戏：重点指导美工区幼儿用多种材料制作雪娃娃。

3.个别教育：指导个别幼儿不争抢同伴的玩具。

4.晨谈：（1）冬季晨跑（2）用什么办法保暖（3）健康：好宝宝不挑食（4)安全：过马路的安全

户外

游戏

1.操节、韵律活动：能够跟着音乐节奏合拍，动作准确，有精神。

2.玩大型玩具时，提醒幼儿双手扶着滑梯两侧，慢慢滑下来。

大型玩具

集体游戏：花朵朵朵开

（练习四散跑）

集体游戏：蚂蚁运粮食

（练习手膝着地爬）

集体游戏：我是毛毛虫

（练习蹲走）

快乐体操：

分腿体前屈双手同时摸双脚

分散活动：提供体操垫、平横木、跨栏、篮球、轮胎、滑板车、独轮车、篮球、沙包等。

重点指导：指导幼儿骑滑板车时双手扶着扶手，一只脚滑行，速度不能过快。

学习活动

语言：

   过冬

美术：

 冬眠的小蛇

音乐：

  宝宝不怕冷

社会：

  天冷我不怕

数学：

  小动物捉迷藏

创造性游戏

表演室：

冬眠旅馆

创造性游戏

户外自主游戏

生活技能室：冰糖葫芦

上午

游戏

创造性

游戏

面馆：指导面馆服务员热情招待顾客，学会与顾客简单交流。

娃娃家：提醒娃娃家的妈妈要照顾好宝宝，给宝宝喂饭、换尿布。

区域游戏

语言区：提供故事骰子，鼓励幼儿根据故事关键情节将一句完整的话。

美工区：提供蓝色卡纸、彩纸、白纸、固体胶、勾线笔，指导幼儿制作帽子、围巾、手套。

益智区：提供不同形状的雪花拼图若干，指导幼儿认识雪花的特征，锻炼观察能力。

科学区：提供手电筒、光影小动物、投影板，指导幼儿观察光和影的变化。

生活区：提供防滑袜，指导幼儿练习卷袜子。

建构区：提供纸砖、纸筒芯、积木、冬天的房子，指导幼儿搭建冬天的幼儿园。

表演区：提供自制乐器、架子鼓、话筒、蓝牙音箱、小雪花道具，幼儿表演《小雪花》。

下午

活动

游戏活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

生活技能室

安全教育：

上下楼梯的安全

区域游戏

建构室

创造性游戏

日 常 生 活

1.盥洗入厕：提醒幼儿小便后先拉小内裤，再拉秋裤和外裤。

2.午餐点心：鼓励幼儿加快进餐速度，避免饭菜变凉。

3.午睡：提醒幼儿先脱掉外裤再钻到被子里。

4.安全：提醒幼儿在户外活动时把小手伸出来，避免摔倒。

5.离园：帮助幼儿把帽子、围巾、手套、外套等穿戴好。

家长工作

1根据孩子体质，合理调整着装，提高孩子的自我保护意识。

2.鼓励幼儿天冷也要坚持上幼儿园，天气好时坚持户外锻炼。

环境创设

1.在阅读区张贴冬天里人们活动的照片，引导幼儿看一看冬天里人们的活动。

2.在区角提供各种手套、帽子、围巾等，引导幼儿知道冬天天气寒冷，外出要保护好自己。

本周反思

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