周

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：引导幼儿自觉主动进行来园签到，主动和老师打招呼。

2.区域游戏：生活区：提供桂花枝条、晒扁，供幼儿采集桂花、晒桂花；提供晾衣绳、夹子、水盆等，供幼儿清理树叶表面杂质，进行树叶晾晒。

3.其他：个别教育：提醒个别幼儿坐小椅子时不要翘椅子，注意自身安全。

4.晨谈：（1）桂花开了（2）我认识的树叶（3）快乐秋游

户外

游戏

1. 操节：鼓励幼儿随着音乐节奏做动作。　　

2. 大型玩具：提醒幼儿一个跟着一个排队游戏，不要插队。

大型玩具

集体游戏：树叶飞起来

（目标：沿直线跑）

集体游戏：小孩真爱玩(目标：听信号做动作)

秋游

集体游戏：老鼠钻洞

（目标：钻爬取物）

分散活动：提供沙包、自制拖拉玩具、轮胎、竹梯、圈等。

重点指导：竹梯：探索竹梯的各种玩法。

学习活动

数学：树叶宝盒

语言：秋叶飘

美术：我给树叶添叶脉

秋游

音乐：大风和秋叶

创游

美术室：秋天的树

创游

图书室：落叶跳舞

上午

游戏

创造性

游戏

本周重点：

娃娃家：引导爸爸、妈妈在家里学会照顾宝宝。

建筑工地：利用各种积木进行简单的搭建。

区域游戏

美工区：1.提供餐巾纸、月饼盒、桂花枝条、卡纸盘，供幼儿撕纸练习制作桂花糕。

2. 提供树叶、粘土等，供幼儿练习搓、揉等制作树叶娃娃。

益智区：1.提供点数对应卡，供幼儿进行点数对应排序操作。

       2.提供不同大小的树叶供幼儿按颜色和大小给树叶分类。

生活区：1.提供桂花枝条，供幼儿练习摘桂花。

       2.提供餐巾纸，供幼儿练习叠餐巾纸。

建构区：提供各种积木、辅助材料等，引导幼儿制作秋天的小屋子。

阅读区：提供各种与秋天有关的书籍，供幼儿阅读。

音乐区：提供音乐《大风和秋叶》《秋叶》等歌曲，供幼儿表演落叶飞。

下午

活动

游戏活动

户外活动

户外活动

户外活动

秋游

户外活动

手指游戏：

乒乓球上高楼

娱乐游戏：

大圈圈小圈圈

智力游戏：

有趣的拼图

一周评优：

我会打招呼

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿使用七步洗手法洗手，洗干净手后及时用毛巾擦干；女生上完厕所后正确使用纸巾擦屁股。

2.用餐：一手扶碗，一手拿勺子，养成良好的进餐习惯不吵闹。

3.午睡：能够安静入睡，不打扰他人。

4.离园：放学时按序排队，不掉队、不东张西望。

5.安全：提醒幼儿在教室内不要奔跑，排队时不要向前推。

家长工作

1. 双休日带孩子去公园等地方，踩踩树叶，采集叶片或小果实；来幼儿园时带到班里，放到自然角供大家观察。

2. 在家锻炼幼儿在规定的时间内把饭吃完。

3. 和孩子一起讨论收藏叶子的办法并精心收藏叶子。

环境创设

1. 丰富区域游戏内容，结合主题提供适宜的材料。

2. 指导幼儿在自然角进行枯树叶的摘除。

本周反思