星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿和家长，提醒幼儿自己放书包并会整理自己的柜子。

2.区域游戏：美工区：提供各种彩纸、卷筒纸芯，指导幼儿做鞭炮。

3.个别教育:正确感知自己的冷暖，学会热了、冷了主动穿脱衣服等。

4.晨谈：（1）元旦节 （2）安全：元旦假期安全提醒 （3）健康：天冷我不怕

户外

锻炼

1.队列练习：听老师口令做动作，知道自己的小组号，和好朋友排排队。

2.操节、韵律活动：熟悉音乐，能够大胆地表现动作。

分散游戏

分散游戏

快乐体操

分散游戏

分散活动：提供拱门、垫子，梯子、障碍物、球、沙包、若干

重点指导：尝试侧身钻过障碍物，手脚协调，能协调使用身体侧身钻，不碰倒障碍物。

学习活动

语言：冬娃娃的礼物

元旦活动

元旦放假

健康：天冷了怎么办

美术：雪景真美

区域游戏

创造性游戏

区域游戏

上午游戏

创造性游戏

本周重点：能够与同伴分工合作，互相配合。

1.建筑工地：引导幼儿用木质材料和低结构材料一起结合搭建运动场：包括游泳场、大操场等。

2.娃娃家：指导爸爸妈妈冬季要给宝宝带手套、围巾，注意保暖。

区域游戏

语言区：提供活动材料图书快乐运动每一天和相关运动书籍，供幼儿阅读。

       提供各种运动小人，运动图片等，让幼儿进行表演或创意故事。

科学区：提供迷宫图、磁铁小人、回形针练习走迷宫。

提供瓶子、气球、针管、塑料管，让幼儿尝试用针管往气球里面打气，了解肺的呼吸状态。

益智区：提供多种材料吸管、扭扭棒、瓶盖等拼搭出不同的运动小人

       提供冰壶玩具，指导幼儿用橡皮筋弹瓶盖的形式进行投壶竞技游戏。

生活区：提供夹子、衣服，引导幼儿挂衣服。

提供毯子，请幼儿练习叠毯子的本领。

建构区：提供木质积木、雪花片等材料让幼儿搭建运动馆、健身器材。

       提供木质玩具等材料指导幼儿用垒高、平铺等方法搭建冰雪乐园。

美术区：提供多种材料吸管、扭扭棒、瓶盖等拼搭出不同的运动小人。

提供磁铁、纸张、回形针以及制作图示，引导幼儿制作磁铁小人。

音乐区：提供儿童瑜伽动作图以及音乐，鼓励幼儿自主学习并表演这些动作

       提供角色图片、音乐、引导幼儿自主选择图片进行故事表演。

下午活动

户外活动

户外活动

元旦放假

户外活动

户外活动

  手指游戏《拜新年》

假期安全提醒

元旦放假

音乐游戏《过新年》

故事大王

日 常 生 活

1．盥洗入厕：洗手前把衣袖卷起来，洗完把衣袖拉下来；小便后要把内衣塞到裤子里。

2．午餐点心：把每天的蔬菜都要吃完，不挑食，知道饭后要漱口。

3．午睡：衣物折叠有序摆放，安静的入睡。

4．安全：集体跑步的时候提醒幼儿不要将手放在口袋里面，以免摔跤。

5．离园：放学时立刻回家，不要买路边摊上的食物。

家长工作

1．提醒家长利用假日多带孩子外出远足、爬山等，激发孩子对运动的兴趣。

2．了解孩子喜欢的运动项目，鼓励孩子积极参与练习，告诉孩子只有付出努力才能做的更好。

环境创设

1.师幼共同布置“冬天来了”主题、新年主题环境。

2.幼儿最喜欢的运动项目图片及运动员图片，让幼儿欣赏并讲述。

本周反思